2. 向幼儿介绍中秋节的习俗，帮助他们初步理解中秋节团圆的意义。

二、了解月亮的变化规律：

1. 欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师讲述故事，幼儿倾听。

2. 进行交流讨论。为什么月亮姑娘不能做衣裳？她是怎么变化的？什么时候月亮变细？什么时候最圆？什么时候像眉毛（镰刀、小船、圆盘）？

3. 教师总结：月亮的大小每天都在变化。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，慢慢地月亮越变越大，像镰刀了，像小船了......。到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。然后，月亮又开始慢慢地变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。

三、绘画活动：画一个变化的月亮。

教师展示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮，让他们了解月亮变化的规律。

幼儿进行绘画活动，画出月初、月中、月末的月亮。

中秋节活动方案活动内容3

一、活动目的

中秋节是中国的一个重要传统节日，它的最大意义就是团圆。团圆和和谐是密不可分的，不仅是外在的形式，更是内心的和谐与相通。为了挖掘传统节日的内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我们学校的德育领导组和少先队决定在中秋节前后开展以“月圆人圆”为主题的活动。

二、活动时间

20xx年x月x日-20xx年x月x日

三、活动安排

第一阶段：佳节读月——主题阅读

1、收集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展相关的晨读活动。

2、举行一次中秋主题班队会。收集、诵读有关中秋的经典诗词，在品尝月饼、诵读古诗的过程中体会团圆和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

主题班会时间：9月15日班队会，少先队将进行检查。

第二阶段：佳节忆月——交流展示

1、组织学生搜集有关中秋节的起源、传统民俗、趣闻轶事、诗词佳句的资料，各班精心设计展示在教室布置和黑板报中，少先队将进行检查评比。

2、各班可以设立一面“寄情墙”，学生可以将对同学、亲人、教师、长辈想说想表达的情意写在纸上贴在墙上。

第三阶段：佳节赏月——实践活动

1、开展一次小小月饼寄深情亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮助长辈做家务，与家人一起品尝月饼、赏月互动，感受家庭团圆的幸福。

2、开展欢乐体验志愿者活动，少先队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送上月饼和温暖。

3、用自己喜欢的方式记录下在品月饼、赏月过程中发生的令你最难忘的一幕。

第四阶段：佳节思月——交流汇报

1、回顾自己读、忆、赏月的经历，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期待祖国未来更加繁荣富强。

2、一至六年级各班上交绘画2幅；三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交给少先队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。

中秋节活动方案活动内容4

一、活动目的

中秋节是餐厅和酒店进行促销的好机会，既可以提高利润，也可以加强对消费者的形象和印象。

二、活动主题

“中秋同欢喜，好礼送不停”

三、活动对象

针对不同人群进行不同的促销活动，满足不同人群的需求。

四、活动时间

活动时间为__月__日至__月__日。

五、活动形式

提供打折、赠送和抽奖等活动形式。

六、活动具体内容