活动内容:艺术――绘画:天安门
活动目标:
1、加深幼儿对中国首都北京的认识,激发他们对祖国的热爱之情。
2、培养幼儿对绘画活动的兴趣。
3、学习如何画天安门的主体结构,掌握从下往上画建筑物的基本方法,让幼儿能够对称、均衡地安排画面。
活动准备:画纸、彩笔、天安门挂图
活动过程:
一、导入:让幼儿说说中国的首都是哪里,北京最有特点的地方是什么。
二、展开:
1、询问幼儿对天安门的了解,让见过天安门的幼儿讲述一下它是什么样的。
2、出示天安门的挂图,引导幼儿观察,让他们发现天安门的梯形结构,下边长,上面短。让幼儿想一想,从哪开始画,要注意什么特点。
3、幼儿绘画,教师指导,提醒幼儿从哪里开始画,注意天安门的梯形结构。提醒幼儿画直线,涂色要均匀。
结束:将幼儿的作品排在一起,评选出画得最好的天安门作品。
活动内容:艺术――律动:挤奶
活动目标:
1、激发幼儿对蒙古族的热爱之情。
2、提高幼儿对少数民族音乐的感受力和表现力。
3、熟悉蒙古族音乐的特点,学习律动,掌握提腕、压腕动作,能够完整地跟随音乐完成动作。
活动准备:蒙古族舞蹈的录像
活动过程:
一、导入:带着摇鼓进入教室,引起幼儿对舞蹈的兴趣。
二、展开:
1、询问幼儿对蒙古族的了解。介绍蒙古族的特色和舞蹈特点。
2、让幼儿欣赏蒙古族音乐,体会音乐的热情和欢快。
3、教授幼儿蒙古族舞蹈的动作,重点教授提腕和压腕的动作。
4、让幼儿练习,教师个别指导。
5、教师表演律动《挤奶》,幼儿欣赏。
6、让幼儿和教师一起表演。
7、教师数着节拍教授律动的动作。
8、幼儿跟随音乐表演律动。
9、分组表演。
结束:观看录像,让幼儿模仿录像上的动作表演。
活动内容:舞蹈:《小伙伴,你好》
活动目标:
幼儿园国庆节活动策划方案通用8
活动目标:
1、让大班幼儿培养爱国情感。
2、通过大合唱培养幼儿对唱歌的兴趣和团结协作的能力。
3、让幼儿积极参加活动,感受节日的快乐。
4、让幼儿了解节日的来历,知道节日的日期和习俗,并乐于参与节日的活动。