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8、您来购物我送礼
在10月6日至7日,在商场二楼一次性购物满48元,或在一、三、四楼一次性购物满88元的顾客,凭小票到服务台领取一瓶洗洁精。(每张小票限领一个单品)
五、广告宣传:通过各种媒体做好活动推广的宣传。
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一、活动目的:
通过庆祝活动,让大家感受到庆祝国庆的快乐情绪,增强对祖国的热爱之情。培养少先队员对民族的自豪感,激发他们积极参与的热情,体验经典诵读的乐趣,营造良好的校园艺术氛围。
活动主题:“祖国在我心中”
活动对象:全体师生
活动时间:
二、活动准备:
各班要在教室黑板上布置主题悬挂标语气球和彩带。
三、活动内容:
1.每个班级准备一期以“祖国在我心中”为主题的黑板报,要求在9月29日前完成。
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛,时间为9月30日下午2点。
3.评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须以歌颂祖国为主题,思想健康向上,适合学生的年龄特点。
(3)普通话标准,声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当,重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求:
1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,原则上要求所有队员参加。本次活动将评选出2个一等奖,2个二等奖,4个三等奖和若干优秀奖。一等奖和二等奖将设立奖金作为鼓励。
2.诵读内容要积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达对祖国的热爱。
3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级可以选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
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一、爱国主义教育在幼儿园中的重要性
无论是古代还是现代,爱国主义始终是一个永恒的主题。作为中国人,热爱祖国是我们每个人都应该有的深厚情感。对于年幼的孩子来说,我们应该通过有趣的活动,将爱国主义教育融入他们的日常生活中。这样可以帮助他们更好地了解祖国,增强民族自豪感,培养他们作为中国人的自豪和骄傲。
二、创造爱国主题的活动环境
1、室内营造节日氛围:在活动室里悬挂国旗、中国地图等,让孩子们了解中国的地理位置和一些有趣的事实,扩展他们的知识和视野。
2、举办“祖国特产展览会”:收集各地的土特产、服饰、特产的包装盒、袋子等,让孩子们一起参与展览的筹备过程,讨论展览的位置和物品的分类等。
3、举办“我爱祖国主题绘画展”:将名胜古迹的图片、照片和孩子们自己画的作品展示在主题墙上。可以分别展示“各族儿童是一家”、“北京”、“旅行去”、“中国之最”、“祖国妈妈的生日”、“小朋友们爱祖国”等主题。
三、与家长的联系
1、亲子参观学习:通过观看电视、上网、参观博物馆等形式,让孩子们了解祖国各民族的服饰特点、习俗、文化,以及家乡的变化等,扩展他们对祖国过去和现在的了解,培养他们热爱祖国的情感。
2、班级收集活动:让家长和孩子们一起收集不同民族日常生活的图片、祖国自然风光的图片和相关书籍,以及首都的图片和录像片段。
3、旅游亲子海报:假期时,鼓励家长和孩子们一起出游,让他们拍摄当地代表性的景点、建筑物,制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”,开学后与同伴分享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步培养他们热爱家乡和祖国的情感。
四、生活活动
欣赏一些与祖国相关的歌曲,如《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等。
五、区域活动