中秋节是一个充满团圆和快乐氛围的节日。为了让孩子们感受到这个节日的喜悦，我们准备了一系列活动。

首先，我们展示了一张蓝色背景图，上面有一个黄色的圆盘，我们把它们称为月亮。我们告诉孩子们，中秋节的时候，月亮会变得又圆又亮。为了让月亮不再孤单，我们想让月饼陪她一起玩。于是，我们教孩子们用萝卜蘸颜料，在画纸上印出月饼的形状。孩子们可以自由选择颜色，并且可以交换颜料来印画。

在画完月饼后，我们鼓励孩子们发挥想象力，让他们想象出不同的方法让月饼飞到天上和月亮玩耍。我们示范了一种方法，用双手蘸颜料印出月饼的翅膀，然后把它们粘在月饼的两侧。孩子们可以用画笔或者印的方式给月饼添加翅膀，让它们飞起来。

最后，我们把孩子们的作品展示在主题墙上，让他们感受到成功的喜悦。我们还给孩子们展示了真正的月饼，并且一起分享和品尝这个美味的节日食物。

通过这个活动，孩子们不仅能够大胆地选择颜色印画月饼，展开想象力，还能感受到中秋节团圆和快乐的氛围。同时，他们也学会了节日的时间和意义，愿意积极参加活动，感受中秋节的快乐。

中秋节主题教学方案范文精选5

活动目标：

1. 让幼儿了解中秋节的习俗，感受节日的氛围，并知道中秋节是一个传统的民间节日。

2. 初步了解月亮阴晴圆缺的规律。

3. 激发幼儿对探索月球的兴趣。

重点难点：

为什么月亮会有圆缺。

活动准备：

月饼、图画纸、彩色水笔、范画：月亮的不同阶段。

活动过程：

一、引入活动：

1. 让幼儿互相交流，谈谈月饼的形状和味道。

2. 向幼儿介绍中秋节的习俗，帮助他们初步理解中秋节团圆的意义。

二、了解月亮的变化规律：

1. 欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师讲述故事，幼儿倾听。

2. 进行交流讨论。为什么月亮姑娘不能做衣裳？她是怎么变化的？什么时候月亮变细？什么时候最圆？什么时候像眉毛（镰刀、小船、圆盘）？

3. 教师总结：月亮的大小每天都在变化。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，慢慢地月亮越变越大，像镰刀了，像小船了......。到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。然后，月亮又开始慢慢地变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。

三、绘画活动：画一个变化的月亮。

教师展示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮，让他们了解月亮变化的规律。

幼儿进行绘画活动，画出月初、月中、月末的月亮。