我们成立了中小学开展校园欺凌专项治理工作领导小组，负责组织领导这项工作。

各个职能部门在校园欺凌专项治理中发挥各自的作用，密切配合，形成合力。中、初教育部门负责加强中小学校的常规管理，完善学生管理措施。职业教育部门负责加强中等职业学校的管理。综合部门负责加强学校德育工作，注重培养学生的行为规范和品德提升。安全教育部门负责加强平安校园和和谐校园的建设，强化学生安全管理，并加强学校的法制教育工作。教育督导部门负责组织和监督校园欺凌专项治理工作。

工作安排和要求分为两个阶段。第一阶段是工作推动阶段，时间是5月到7月。各学校要开展以校园欺凌治理为主题的专项教育，向师生和家长进行广泛宣传，让大家了解校园欺凌的危害和恶劣影响，树立正确的价值观。同时，各学校要制定完善校园欺凌预防和处理制度，加强学校的门禁、请销假和点名等制度，加强晚自习和学生宿舍的管理，配合公安机关的管制刀具收缴工作。教职工要学习相关政策、措施和方法，建立校园欺凌事件的应急处置预案，加强师德师风教育，严禁体罚学生。各学校还要加强校园的人防、物防和技防建设，完善视频监控设施，加强心理干预和排查工作。对于发生校园欺凌事件的学生，要及时处理，批评教育或处分，必要时报案并配合处理。

第二阶段是督导检查阶段，时间是9月到12月。各学校要对专项治理工作进行自查和总结，并上报相关报告。教育督导部门将对学校的专项治理情况进行全面督查，并将督查情况报告上级部门。对于在治理期间仍发生的校园欺凌事件，将予以通报。对于因责任不落实、措施不到位而发生校园欺凌事件的，将依法依规从严追究责任。

各学校要高度重视校园欺凌专项治理工作，制定具体实施方案，认真落实。通过我们的共同努力，相信我们能够建设一个平安和谐的校园。

2023年预防校园欺凌实施方案10

为了防止学生欺凌和暴力事件的发生，学校决定开展防治学生欺凌和暴力的专项治理工作。该工作旨在促进学生身心健康，规范学生行为，确保校园安全，构建和谐校园。

组织领导组的成员包括校长、副校长、教导处负责人、政教处负责人、总务处负责人和少先队组织负责人。各组织将密切配合，形成合力。

责任分工方面，安全部门负责校园欺凌事件的接待和上报工作，教导处负责加强学校的教学管理，政教处负责法制教育和学生行为规范养成教育，总务处负责校园安全设施的检修和保障工作，少先队组织负责组织校园文化活动和反校园欺凌宣传，班主任负责组建班级安全委员会，了解学生学习和生活情况，并排查和化解学生间的矛盾。

专项治理工作分为两个阶段。第一阶段包括加强宣传教育、完善制度机制和搞好专项治理。在宣传教育方面，将组织师生开展专题教育活动，开展品德、心理健康和安全教育，宣传校园欺凌的危害性。在制度机制方面，将建立校园欺凌管理体系，加强校园欺凌治理的各项工作。在专项治理方面，将及时发现、调查和处理校园欺凌事件。

第二阶段主要是对第一阶段工作进行自查和总结，形成报告。

工作要求包括积极做好预防和处置校园欺凌事件的工作，坚持防止矛盾激化的原则，坚持预防为主各负其责的原则。对参与校园欺凌事件的学生，要以教育疏导为主，及时处理，力争将事态平息在萌芽状态。对已经发生的欺凌事件，要严肃处理，并追究责任，对学生和社会负责。

2023年预防校园欺凌实施方案11

为了有效地预防和应对中小学生欺凌问题，我们根据相关法律法规和市教育局等十三个部门的要求，制定了《济源市加强中小学生欺凌综合管理实施方案》。这个方案结合了我们学校的实际情况。

培养学生的思想道德素质，推广社会主义核心价值观，建立健全的防范和处置学生欺凌的工作体制和规章制度。我们要把校园打造成最安全、最阳光的地方，为人民满意的教育创造良好环境。

基本原则有四个。首先，教育是第一位的，我们要加强学生欺凌的专题教育，培养校长、教师、学生和家长等不同群体的防控意识。其次，我们坚持预防为主，要加强学校和周边的日常安全管理，完善学生寻求帮助的渠道。第三，我们要保护学生的合法权益，保障被欺负学生的身心健康，防止二次伤害的发生。最后，我们坚持依法治理，根据法律法规处理学生欺凌事件，纠正不正当行为。

具体的管理内容和措施包括：明确学生欺凌的定义，建立健全协调机制，积极有效地预防欺凌事件的发生，依法按规定处置欺凌行为，以及建立长期机制。

在实际工作中，我们要加强教育，开展相关的思想道德教育、法治教育、心理健康教育和安全教育等专题教育。我们还要组织家长教育，加强家庭教育指导和训练，增强家长的法治意识。学校要严格管理，成立学生欺凌管理委员会，制定相关规章制度，建立各项工作要求。我们还要定期进行调查，关注学生的思想感情和同学关系状况，及时发现异常情况。

当发生学生欺凌事件时，我们要严格规范查处，及时调查处理事件。轻微的一般欺凌事件，可以进行批评教育；情节恶劣的严重欺凌事件，可以采取警告教育和纪律处分等措施。对于屡教不改或情节恶劣的严重欺凌事件，我们要依法追究责任。

我们还要建立长期机制，完善培训、评价和问责处理机制，加强依法管理机制，确保学生欺凌防治工作的有效开展。

最后，我们要深入细致地部署工作，加强检查和宣传指导，确保方案的贯彻执行。我们相信，通过我们的努力，我们学校的学生欺凌问题将得到有效的预防和管理。

2023年预防校园欺凌实施方案12

为了有效防治中小学生欺凌行为，保障学生的身心安全和健康成长，我们根据教育部等九个部门的指导意见，制定了一份实施方案。

我们的指导思想是以_为准则，真正抓实施。我们要培养和弘扬社会主义核心价值观，提高中小学生的思想道德素质和法治素养。我们要建立健全预防和处理学生欺凌的工作体制和规章制度，目标是形成防治中小学生欺凌的长效机制。我们要加强部门之间的协作，形成合力，确保防治工作能够真正落到实处，让学校成为最安全、最阳光的地方，为学生提供满意的教育和良好的成长环境。

我们的基本原则是教育为先，预防为主，保护为要，法治为基。我们要深入开展思想道德教育、法治教育和心理健康教育，培养学生预防和自觉抵制欺凌行为的意识。我们要完善规章制度，及时排查潜在的欺凌事件隐患，加强学校和周边的安全管理，改善学生寻求帮助的渠道。我们要保护学生的合法权益，尊重他们的人格尊严。我们要依法处置学生欺凌事件，实施“零容忍”，对实施欺凌行为的学生进行必要的处罚和惩戒，及时纠正不当行为。

我们的行动目标是建立健全学校的学生欺凌防治工作责任体系和制度体系，形成齐抓共管、责任落实、管理制度健全、预防措施有效、处置程序规范的工作局面。我们要推动形成学生欺凌防治的长效机制，有效防范和遏制学生欺凌事件的发生。

我们的实施内容包括成立学生欺凌防治工作小组，明确校长和教师的职责。我们要完善规章制度，建立学生欺凌事件的处置流程和校规校纪的处罚规定。我们要加强校园的安全管理，建立校园视频监控设施，做好巡逻工作。我们要加强师生联系，密切家校沟通，及时发现欺凌行为的苗头。我们要严格核实和处理欺凌事件的线索，及时进行教育和惩戒，防止事件进一步恶化。我们要加强学生的思想道德教育、法治教育、心理健康教育和防治学生欺凌的专题教育。

我们相信，通过我们的努力，能够有效防治中小学生欺凌行为，为学生提供安全、健康的成长环境。