一、活动时间：在中秋节前的两天进行。

二、活动目的：

1. 初步了解中秋节的名称、起源和节日的风俗习惯。

2. 通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡和祖国的情感，体会家庭的欢乐和生活的幸福。

3. 通过对节日的了解，使学生感受中华民族文化的特点。

4. 培养学生搜集、整理、比较、分析和运用资料的能力，以及语言概括和表达能力。

三、活动时间：在某月某日进行。

四、活动内容：

1. 中秋读月：

- 在国旗下讲话时，引用“但愿人长久，千里共婵娟”的诗句，向学生讲述中秋节的来历，并倡议每位同学在节日期间做到“家圆”，帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情；“人圆”，给无法团聚的远方亲人发一条节日祝福短信；“国圆”，为祖国的繁荣富强和早日统一立下壮志。

- 搜集与中秋节有关的故事、诗歌和书籍，各班在晨会课上开展相关活动。

2. 中秋忆月：

- 各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、趣闻轶事、诗词佳句的资料，展示在教室布置和黑板报的“特色板块”中。

- 各中队完善班内或黑板报上的“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师和长辈想说和想表达的节日祝福写在“心”上。

- 各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集并诵读与中秋相关的经典诗词，在品尝月饼、诵读古诗的过程中感悟团圆和和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

3. 中秋赏月：

- 开展一次“弘扬美德圆中秋”的亲子互动活动，鼓励一、二年级学生为父母制作中秋贺卡，帮助长辈做家务，与家人一起品尝月饼、赏月亮，感受举家团圆的幸福。

- 开展“快乐体验暖中秋”的志愿者活动，三、四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，传递温暖，并写下体验日记。

- 进行“月儿圆圆画中秋”活动：五年级在节假日完成一份以“中秋”为主题的节日小报；六年级在节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。

通过这些活动，我们希望学生们能够更好地了解中秋节的意义，感受中华民族的传统文化，培养良好的家庭观念和爱国情怀，同时提升他们的综合素质和表达能力。愿大家度过一个快乐、温馨的中秋节！

关于开展中秋节主题活动方案8

中秋节和国庆节是一年一度的促销好时机，今年它们相距很近，对商家来说是个巨大的挑战。因此，能否成功举办活动对于销售目标的达成至关重要。在这个中秋和国庆的期间，商家需要抓住消费者的消费心理，吸引更多人来店铺消费，提高销售额，增加市场占有率和美誉度。

活动主题是“喜迎国庆欢度中秋”，活动时间是__. 活动的目的有三个：一是通过一系列活动来宣传企业形象，提升企业在顾客和供应商中的知名度和美誉度；二是通过中秋节和国庆节的促销活动来刺激消费群体，吸引目标消费群体和潜在消费群体，扩大销售额；三是通过活动加深与消费者的了解和情感沟通，提升企业的知名度，树立爱家“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。

活动的对象是顾客、供应商和员工。活动的广告语有多个选择，比如“喜迎国庆欢度中秋”、“月圆中秋情系__”、“情满月圆举国同庆”等。

活动的布置和宣传分为场内外两部分。场外布置包括制作巨幅广告、展板和橱窗广告，悬挂红灯笼等。场内布置包括制作吊旗纸、牌楼、收银台布幔和手工吊旗纸，悬挂纸红灯笼等。活动的宣传方式包括海报、场内广播、堆头促销、人员广告、报纸广告和电视广告。

通过这些活动的策划和宣传，商家可以吸引更多顾客，增加销售额，提高市场占有率和美誉度。希望这个中秋和国庆的促销活动能够取得成功，让顾客在这个节日里享受到愉快的购物体验。

关于开展中秋节主题活动方案9

一、活动背景

每年农历八月十五，中国人都会庆祝中秋节。这是一个传统的节日，人们会仰望着圆满的月亮，表达思念之情。中秋节也是丰收的季节，人们对美好生活充满向往。许多企业都会在这一天举办中秋活动，这不仅可以宣传企业文化，也可以增强员工的归属感，激发他们对企业美好未来的信心。

二、活动目的

通过节日活动，活跃公司氛围，丰富员工的业余生活，促进公司与员工之间的互动和交流，增进内部人际关系，提升员工的工作热情和积极心态。同时，巩固企业文化氛围。

三、活动主题

“同喜同贺中秋国庆，同欢同乐精彩华联”

四、活动时间

今年的中秋节是9月19日，星期四。

五、活动地点

活动地点在九龙坡区的杨家坪。

六、活动人员

所有公司员工都参与活动。

七、相关准备