四、活动具体要求：

1. 比赛以中队为单位进行，各年级段分别评奖，原则上要求每个中队的全体队员都参加。本次活动将评出2个一等奖，2个二等奖，4个三等奖和一些优秀奖。一等奖和二等奖将有奖金作为鼓励。

2. 诵读的内容要积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达对祖国的热爱。

3. 一至三年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，四至六年级可以选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4. 活动的主要负责人及分工如下：

评委：__

统分员：__

会场布置：__

国庆节主题庆祝活动策划方案范文4

一、活动主题导引

本次活动的目的是通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的方式，帮助幼儿更好地了解祖国，增强民族自豪感，培养对自己作为中国人的骄傲和自豪。

二、环境创设

1、室内营造节日气氛。在活动室里挂上国旗、中国地图等装饰，让幼儿了解中国的地理位置和一些有趣的事实，开阔他们的视野和认识。

2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰和包装盒，举办展览，让师生一起讨论展览的位置和物品的分类等。

3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将名胜古迹的图片、照片和幼儿的绘画作品展示在主题墙上，展示出“各族儿童是一家”、“北京”、“旅行去”、“了不起的中国人”、“中国之最”、“祖国妈妈的生日”、“小朋友们爱祖国”等不同主题。

三、家园联系

1、亲子参观学习。通过看电视、上网、参观博物馆等形式，让孩子了解祖国各民族的服饰特点、习俗和文化，以及家乡的变化，扩展他们对祖国的了解，培养热爱祖国的情感。

2、参与班级收集。收集不同民族人们的日常生活图片、祖国自然风光图片和相关书籍，以增加孩子们对祖国的认识。

3、制作亲子海报。假期时，鼓励家长和孩子一起出游，拍下当地的景象和特色，回来制作创意亲子宣传海报，与同伴分享，丰富孩子们对祖国名胜的了解，进一步培养对家乡和祖国的热爱。

四、生活活动

通过欣赏《国歌》、京剧片段、儿歌等歌曲，让孩子们感受祖国的美丽。

五、区域活动

在建构区搭建积木，搭建长城。在绘画区制作实景图片，绘制京剧脸谱，画出自己的名字。在益智区拼贴中国地图，玩自制旅行棋。在手工区制作民族乐器和服装，制作国旗和青花瓷，尝试扎染丝巾等。在阅读区通过语言操作盒讲述故事。在户外游戏区进行登长城和旅行等活动。

六、集体教学活动

根据教材开展活动，如语言活动《我们的祖国真大》、艺术活动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》等。

七、过渡环节

在午睡前讲述中华传统故事，让孩子们感受传统文化的魅力。

国庆节主题庆祝活动策划方案范文5

一、征文活动主题：我与祖国共同奋进

二、活动目的：赞美社会主义的伟大成就，表达对祖国的热爱和赞美，提高同学们的写作水平。

三、活动形式：所有同学都可以真实写作，团支书将所有作品转交给学生宣传委员林佳涛（规定时间内上交，每班至少5篇文稿），然后评选出优秀作品。

四、征文对象：机电系的大一和大二学生

五、文章形式：不限文体，不限字数（内容要积极健康向上）

六、要求：

1、主题明确，内容充实。

2、书写整齐规范（统一使用作文纸书写）

七、评选程序：机电系学生评选优秀文章，再由大一和大二辅导员进一步评选出优秀文章，最后确定名次。

八、作品评选：

一等奖：1名

二等奖：2名