第四周：x月x日—x月x日

惊喜第四重：激情中秋加一元送一件。

活动时间：x月x日—x月x日。

活动内容：凡是在我商场一次性购物满99元及以上的顾客，只需再加一元即可得到一件超值礼品。每日限量，先到先得。购物满99元加1元得散装月饼一个，购物满159元加1元得散装月饼一斤，购物满219元加1元得月饼一斤。限量每天分别为100份、100份和50份。

通过这些周活动的安排，我们希望能够吸引顾客持续消费，提高顾客对南康百货的印象。每一周的活动都有不同的优惠，让顾客感到惊喜和满足。同时，我们也会推出自有品牌的产品，进一步提升品牌形象。请大家抓住这些机会，来南康百货享受购物的乐趣吧！

喜迎中秋主题活动策划9

中秋节是中国的传统节日，我们选择这个主题来进行活动，因为它符合幼儿的生活经验，他们对中秋节庆祝活动很熟悉，并且对中秋节的传统习俗也有一定了解。我们希望通过这次活动，让幼儿了解中秋节的来历以及各地不同的庆祝习俗，还可以感受到现代中秋节所特有的艺术性，比如中秋节的歌曲、贺卡、动画和精美的月饼盒。

活动的目标有三个：一是让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历；二是丰富幼儿的科普知识，让他们了解“月食”现象和影像知识；三是让幼儿了解中秋节的风俗，让他们动手制作食物并一起分享，体会到劳动和分享的乐趣。

活动将在9月9日至12日进行，为期一个周。

活动类型包括听故事、做手工、绘画和朗读。我们会给幼儿讲一些关于月亮的传说故事，比如《嫦娥奔月》、《天狗吃月》和《中秋节的由来》。幼儿还可以用橡皮泥做一个月饼，画出自己设计的月饼图案，并学习朗读一首中秋节的古诗或宋词，比如《静夜思》、《中秋夜》和《明月几时有》。

我们还会创设以“快乐中秋”为主题的环境，让班级充满中秋节的氛围。家长也可以帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片和灯笼等资料来装饰班级环境。

除了在幼儿园进行的活动，我们还建议家长在家里给幼儿讲一个关于月亮的故事或教他们一首有关月亮和中秋节的古诗。同时，家长也可以带领幼儿去阳光超市体验，认识各种各样的月饼。

通过这次活动，我们希望让幼儿更好地了解中秋节的文化和传统习俗，增加他们的科普知识，培养他们的动手能力和创造力，同时也加强家园合作，共同促进幼儿的全面发展。

喜迎中秋主题活动策划10

中秋节是一个让人感到特别感恩的节日。人们说感恩之水从心底流淌，中秋节就是一个充满真情的节日。感恩是一种发自内心的感动，它是永恒的。

首先，中秋节的活动时间是在节日前两天。活动的目的有几个方面：一是初步了解中秋节的名称、起源和节日的风俗习惯；二是通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生对家乡和祖国的热爱，体会家庭的欢乐和生活的幸福；三是通过对节日的了解，让学生感受中华民族文化的特点；四是培养学生搜集、整理、比较、分析和运用资料的能力，以及语言概括和表达能力。

为了准备这个活动，我们将学生分为六个小组，每个小组负责收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋节的相关资料。

接下来，我将介绍学校中秋节活动的方案。首先是活动的准备阶段，我们需要搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等资料。同时，我们还要调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

然后，我们将以班会的形式进入活动。首先是情境导入，让学生进入活动的主题。接着，我们将交流感悟中秋节的主题，包括中秋节的由来、传说和民间故事，以及中秋节的诗词知识。之后是中秋实践活动的主题，包括设计别致的月饼图案和举办月饼宴。最后是讨论中秋节活动的方案，让学生谈谈他们对中秋节的想法和今年过节的打算。

最后，我想总结一下。感恩是一种持久的情感，我们不应该只在中秋节才激发起失去已久的热情。感恩也需要包容，包容一切不愉快的事情，吸纳所有真情。我们要敞开自己的心扉，像窗户里含着西岭上的秋雪一样纯洁，摒弃偏见，像门口停泊着东吴万里船一样豁达。

人是一个有感情的动物，一个没有感情的人就不完整。在这个物欲横流的世界，真情永远是被呼唤的。一个连真情都不懂的人，也不配被称之为人。我相信大家都是有感情的，也都有感恩之心。愿我们都能心怀感激，感恩身边的点点滴滴。愿懂得感恩的人都能勇往直前，追寻自己的梦想。