一、活动目标：

中秋节是我国的一个重要传统节日，也被称为团圆节。通过本次活动，我们希望让幼儿初步了解中秋节的意义和习俗，如赏月、吃月饼等，同时让他们通过参与画团圆、制作贺卡、听故事、观赏月亮等活动，感受中秋节的快乐和温馨，与同伴、老师和家人一起度过一个美好的中秋节。

二、活动准备：

教师根据幼儿的年龄特点和发展目标，制定合理的活动计划，并准备好所需的材料。

三、活动时间：

9月12日至9月15日

四、活动内容：

1. 国旗下讲话：中一班的幼儿将在9月12日进行有关中秋节的讲话。

2. 各年级各班级根据实际情况，开展说中秋、唱童谣、制作月饼、玩博饼、品尝月饼等相关活动。

3. 通过学园的微信公众平台，及时转发学园和各班级关于中秋节的特色活动。

4. 家园共育：

- 鼓励家长在中秋节期间与孩子谈论和了解相关信息，丰富他们的经验。

- 鼓励家长在中秋节当天与孩子一起吃月饼、赏月。

- 鼓励家长帮助孩子收集各种月饼盒、月饼礼品袋和图片等，与班级共同展示。

通过这些活动，我们希望能够让幼儿更好地了解和体验中秋节的传统文化，感受到家庭和社区的温暖和团结。同时也希望通过家园共育的方式，让家长和学园密切合作，共同培养幼儿的文化意识和情感发展。让我们一起用饼香情浓、爱满中秋的活动，共同度过一个难忘的中秋节。

中秋节主题系列活动方案4

一、活动目的：

我们的节日·中秋，让学生了解中秋节的来历和传统庆祝方式，了解民族的风俗，传承和弘扬民族的文化和精神。通过多种形式的宣传，营造校园内喜庆祥和的节日气氛，使学生对中秋节有更深刻的认识，促进他们的快乐成长。

二、活动时间

20____年9月____日———9月____日

三、活动内容

一、加强宣传

1、在周一升旗仪式上，校长以“我们的节日·中秋”为主题发表讲话，结合“书香家庭”阅读活动进行颁奖仪式。

2、利用各班晨会时间和黑板报等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

二、分阶段活动：

第一阶段：佳节思月——主题阅读

活动内容：

1、搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历和含义，并从中解读传统节日的意义。

2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展相关的讨论。

第二阶段：佳节赏月——实践活动

活动一：共看明月皆如此——周一进行中秋诗会经典诵读活动。北柳校区。

活动二：每逢佳节倍思亲——周三下午进行“庆中秋、感恩情”绘画活动，并将自己画的画送给父母和长辈。

各班选择优秀作品5张，拍照上交。(1—2年级)

活动三：创意祝福抒情怀——在教室内设立一个“寄情”墙（黑板报），学生可以写下对同学、亲人、老师、长辈的祝福，并贴在墙上。

各班拍摄照片1张上交。(3—4年级)

活动四：节日小报寄相思——组织学生开展“庆中秋、节日小报”活动，每班选择优秀作品5份给年级辅导员。(5—6年级)

活动五：快乐体验争志愿——“小银杏”亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼，传递温暖。

第三阶段：佳节忆月——交流展示

活动一：组织同学们利用晨会进行中秋节相关诗歌背诵活动。(1—2年级)

活动二：各班通过少先队活动课和经典朗诵会、诗会的形式进行活动成果交流会。(3—6年级)