2、积极参与节日筹备和庆祝活动，学会与人交往、沟通和合作，享受集体活动的快乐。

3、培养幼儿对祖国、家乡、劳动和亲人的健康情感，鼓励他们用各种方式表达自己的情感。

【教师指导建议】

1、创设中秋节的环境：和幼儿一起制作月饼、水果以及各种灯笼，贴上有关中秋节的故事图画等。

2、游戏“月饼加工厂”：教幼儿制作各种月饼，将做好的月饼放在“超市”里出售，或者放在“小吃店”里供“客人”品尝。

3、教育活动：

(1)讲述中秋节的故事和传说，让幼儿了解中秋节的由来和习俗。

(2)引导幼儿根据故事创作并表演童话剧，幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演。

4、观察活动：让幼儿观察月亮的变化，并记录在月亮变化日记中，要求他们自己观察并将结果画在表格上。

5、家园共育：

(1)指导幼儿观察月亮大小的变化。

(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事，或者教给他们一首有关月亮和中秋节的古诗。

(3)中秋节前，鼓励家长带幼儿参加幼儿园的中秋活动。可以展示月亮变化日记，表演节目（尽量让幼儿自己准备），也可以与大家分享家中带来的食物。

欢庆中秋活动方案6

为了让学生在假期中过一个安全的假期，我们组织了一次主题班会，旨在引导学生学习假期安全知识，增强他们的安全意识和自我保护能力。

在班会中，我们首先讨论了假期可能出现的安全问题。我们提醒同学们，为了保证自己的安全和快乐，要注意乘车安全和保管好财物。不要乘坐手续不完备的黑车和个体运输车。过马路时要遵守交通规则，不闯红灯，不和机动车辆抢道。在公共场所要遵守公共秩序，排队等车，上下车时不要拥挤。

我们还进行了一场知识竞赛，考察同学们对假期安全知识的掌握。题目包括火警电话、医疗急救电话、交通事故举报电话以及行人通过红绿灯的交通规则等等。通过竞赛，同学们不仅能够学到更多的安全知识，还能够培养他们的团队合作能力和应对突发情况的能力。

最后，我们总结了交通安全、用电防火安全、饮食安全和防拐骗等方面的安全知识。我们提醒同学们要注意乘车安全、正确使用家用电器、保持个人卫生习惯、购买食品时要注意包装和保质期，并提醒他们要警惕陌生人的诱骗和保护个人隐私。

班主任在最后寄语中强调了以上安全知识的重要性，并希望同学们能够认真落实这些知识，家长也能够帮助监督和加强自我管理。只要大家都共同努力，注意安全，掌握自救、自护的知识，就能够度过一个安全而有意义的假期。相信在大家的共同努力下，我们一定能够度过一个愉快、安全的假期！

欢庆中秋活动方案7

中秋节是中国的传统节日，我们可以通过举办各种活动，让孩子们初步了解中秋节的文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

首先，我们的主题目标是让孩子们知道农历八月十五是中国传统的中秋节，初步了解中秋节的风俗习惯；并且积极参与中秋节的相关活动，用不同的方式表达对节日的感受；最后，在活动中感受节日的欢乐气氛。

为了准备这个活动，我们需要收集有关中秋节的资料，并且准备一些月饼盒子来布置活动室。

这次活动的名称是欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》。

活动的目标有两个：首先是欣赏歌曲，初步理解和感受歌曲的内容和情感；其次是尝试用声音、动作等方式来表达自己对歌曲的理解。

为了准备这次活动，我们需要准备歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带和录音机，并且准备一场情景表演《爷爷和我一起过中秋》。

在活动过程中，首先我们会欣赏这首歌曲，让孩子们感受歌曲所表达的情感；然后再次欣赏歌曲，让他们初步理解歌曲的内容；接着，我们会边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容，并引导孩子们感受爷爷对宝宝的关爱情感；最后，孩子们将尝试用声音、动作等方式来表达自己对歌曲的感受。

欢庆中秋活动方案8

通过一系列的活动，让幼儿了解中秋节的来历，并知道中秋节是我国传统的团圆节。

活动时间：20__年_月_日下午3：00——5：40

活动地点：中班

活动人员分配：楠楠总指挥负责班级工作安排，韩老师负责音乐和幼儿如厕，露老师负责游戏和月饼制作辅导，王老师负责物品领取和卫生打扫。

活动当天物品领取：各班班长到物管处领取活动用物品。

活动具体安排：

12：50——13：30班长开班级小会，明确个人工作，班级桌椅摆放

14：30——15：00幼儿起床并进行加餐、如厕、卫生整理，稳定情绪迎接家长到来

15：00开门迎接家长

15：10第一项活动：制作月饼

15：50月饼制作结束，送至厨房烤制

15：50——16：10幼儿及家长休息、如厕、喝水