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庆祝中秋佳节活动方案汇总10篇
大小:471.72KB 7页 发布时间: 2023-10-07 17:33:15 18.49k 17.91k

学生们利用周末的时间,在卡纸、皱纹纸和海绵纸上画上自己喜欢的图案,然后将其剪下来粘贴到灯笼上。他们也可以在灯笼上勾画出自己喜欢的风格,制作出自己心目中的灯笼。学校会把学生们的创意灯笼挂在长廊上,营造中秋佳节的氛围。这个活动不仅可以锻炼学生的动手能力,还能让他们体验节日的乐趣,以及对中华传统节日的热爱之情(活动负责人:班主任)。

4、诗配画手抄报。

参与年级:四、五、六年级。

制作时间:在周末进行。

上交时间:在_月_日上午12:00之前。

学生们收集与中秋有关的诗词,介绍中秋节的相关故事,并设计一张精美的画作。要求使用8开素描纸,画种不限,右下角注明姓名和班级(活动负责人:班主任)。

5、赏月、话月、品月饼。

在中秋月圆的夜晚,和家人一起赏月、品尝月饼,可以从品种、味道、价格、包装等方面比较一下各自童年时代的月饼。

庆祝中秋佳节活动方案8

为了更好地传承和弘扬中华文化,以及建设一个让所有中华民族共享的精神家园,我们决定在中秋节期间组织开展“我们的节日—中秋节”主题活动。活动的目的是弘扬传统文化,构建和谐社会。

活动将于20__年9月4日至8日举行。具体内容包括以下几个方面:

首先,我们将以关爱空巢老人为主题,积极开展慰问活动。我们将前往居家养老服务站,为他们送去节日的祝福和丰盛的团圆饭,与他们一起度过中秋节。通过倡导互助和和谐的精神,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。

其次,我们将邀请20多位中小学生参与中华经典诵读活动。我们将组织中秋诗文朗诵会等活动,让青少年们诵读和吟诵中华经典,传承文化传统,颂扬和谐中华。这将充分展示中华民族的团结一致和振兴中华的精神风貌。

另外,我们还将组织中秋文艺活动。通过在老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。

在开展活动过程中,我们要提高大家的认识,并精心组织活动。将开展“我们的节日—中秋节”主题活动作为传播文明、推进工作、凝聚力量的平台。我们将制定周密的工作方案,确保活动既有声势又富有成效。

同时,我们还要加大宣传力度,营造浓厚的节日氛围。社区将充分利用宣传栏、社区网站和道德讲堂等各种宣传阵地,宣传中秋节的文化意义。

最后,我们要及时总结活动成果,并加强反馈。社区将向上级汇报活动方案和相关资料,以便及时总结和改进。

通过这次“我们的节日—中秋节”主题活动,我们将进一步弘扬中华文化,建设一个和谐的社会。让我们共同努力,共度中秋,同创文明!

庆祝中秋佳节活动方案9

一、了解中秋节的来历和习俗

中秋节是农历八月十五,人们也称之为团圆节。它起初是古代农民庆祝丰收的节日,后来逐渐演变成了一个重要的家庭团聚和祭祀月亮的节日。在中秋节这一天,人们会品尝美味的月饼、赏月、唱歌和制作水果拼盘等活动,以表达对家人的思念和祝福。

二、创造中秋节的氛围

为了让幼儿更好地体验中秋节的快乐,我们可以一起布置一个大型的中秋壁画,画上月亮的变化和宫灯,让幼儿了解月亮在不同时期的形状变化。另外,我们还可以挂上灯笼和水果图案,营造热闹喜庆的节日气氛。同时,展示幼儿在节前观察月亮并绘制的"月亮变化册",让他们感受到自己的成长和进步。

三、区域活动体验中秋节

为了让幼儿更好地了解中秋节的习俗,我们可以设置几个不同的区域活动。在绘画区,提供水果的图片让幼儿绘画,体验制作美味水果的乐趣。在泥工区,提供橡皮泥,让幼儿制作自己喜欢的月饼。在美工区,提供各种彩纸、胶水和绘画笔,让幼儿装饰自己的灯笼。还可以利用空瓶子、彩色胶带、色纸和粘贴素材,教幼儿制作一个个精美的灯笼。

四、家庭共育,共同感受中秋节

中秋节是一个重要的家庭团聚节日,家庭的参与对于幼儿来说尤为重要。有条件的家庭可以晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲述一个关于月亮的故事,或者教给幼儿一首有关月亮和中秋的古诗。另外,与幼儿一起制作一个灯笼,让他们感受到家庭的温暖和团结。同时,也可以鼓励幼儿在节前和节后连续观察月亮,并记录月亮的变化,培养他们的观察力和记录能力。

通过以上的活动和家庭共育,幼儿能够更好地了解中秋节的来历和习俗,感受到中国人的文化传统,同时也能够在欢乐中度过这个重要的节日。

庆祝中秋佳节活动方案10

中秋节是一个重要的传统节日,它是中国民间的一个传统节日,每年农历八月十五。在这一天,人们会一起庆祝,享受月亮最圆最亮的时刻。下面是一个中秋节的活动准备和过程:

1. 活动准备:

- 准备一些关于月亮的电子图片、动画和故事传说。

- 在活动室里悬挂月亮变化图,让幼儿参与布置。

- 幼儿和老师一起准备月饼、水果、贺卡等。

- 营造节日的欢乐气氛。

- 运用物品的特征和谐音,学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。

2. 活动过程:

- 猜谜:让幼儿猜一猜月亮是什么,可以给出一些提示,比如“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”然后展示月球的图片,讲解月亮的变化。

- 介绍中秋节的来历:告诉幼儿中秋节是古时候人们将一年分为四个季节,八月正好是秋季中的一个月,叫做“仲月”。八月十五是这个月的中间一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

- 分享中秋节的故事和传说:让幼儿分享他们家庭是如何过中秋节的,也可以了解其他地方人们过中秋节的方式。

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