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关于国庆节的主题活动方案3
活动的目的是为了让孩子们了解国庆节的时间和放假安排,学会唱《祖国祖国我们爱你》这首歌,体会爱祖国并为祖国妈妈过生日带来的快乐,培养幼儿的音乐节奏感和表现力。活动的准备工作包括国旗和《祖国祖国我们爱你》的音乐。活动的重点难点是让孩子们理解国庆节的意义和学习这首歌曲。
活动的过程如下:
一、图片导入:老师手里拿着一张图片,问孩子们是否认识。图片是一个生日蛋糕,老师询问孩子们过生日时的经历。
二、引入国庆:告诉孩子们即将到来的生日是祖国妈妈的生日,也就是国庆节。虽然我们不能吃到祖国妈妈的蛋糕或给她送礼物,但是国庆节带给我们七天的假期,这就是祖国妈妈给我们的礼物。
三、唱生日歌。
四、学唱《祖国祖国我们爱你》:首先听一遍歌曲,然后跟着歌词读,尝试学唱,反复练习以熟悉音乐。
五、现在孩子们已经学会了《祖国祖国我们爱你》,在国庆节回家后,可以在十月一日这天给祖国妈妈唱这首歌。
关于国庆节的主题活动方案4
为了培养和践行社会主义核心价值观,引导人们认识、尊重、继承和弘扬传统文化,提高市民的文明素质,决定在中秋节和国庆节期间在全县广泛开展“情系中秋喜迎国庆”主题活动。以下是活动方案的通知:
一、活动主题:
我们以培养和践行社会主义核心价值观为根本,充分挖掘中秋节和国庆节的深厚文化内涵和历史意义,结合宣传教育“中国梦”,开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动。通过这些活动,引导人们更好地了解、认同、喜爱和过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然的和谐相处,营造良好的社会氛围。
二、活动内容:
1、广泛开展九月份志愿服务日活动:
我们将精心设计、广泛开展各种形式的志愿服务。重点关心空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人,开展“邻里守望”志愿服务活动。同时,搭建公益性文化活动平台,利用民间文化资源,广泛开展城乡文化志愿服务。
2、慰问道德模范和十行百星活动:
利用中秋节和国庆节这个有利时机,开展与道德模范和十行百星的慰问交流、座谈联欢等活动。我们邀请他们参加节日庆典和文艺联欢活动,走访慰问他们,并帮助解决实际困难,送去节日祝福。同时,宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。
3、开展中华经典诵读活动:
在中秋节和国庆节期间,我们倡导中小学生诵读和感悟经典,弘扬中华传统美德,增强民族自信心和自豪感,培养以爱国主义为核心的民族精神。
4、开展系列文化活动:
我们将大力开展群众乐于参与、便于参与的文化活动。机关、乡镇、学校、文艺团体要积极组织各种民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竟猜活动和书法等文化活动,引导人们了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。
5、开展中秋国庆“双节”网上寄语活动:
在中秋节和国庆节期间,我们要积极利用网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动,组织引导机关干部和群众通过网络媒体表达对祖国、亲人、老师、朋友、同事的感恩之情,增进中华民族的凝聚力。
三、有关要求:
1、高度重视、加强领导:各相关部门要把“情系中秋喜迎国庆”主题活动放在重要位置,突出关心未成年人、人文关怀和氛围营造,加强组织协调,保证活动有序开展。要制定具体详细的活动方案,周密部署、精心实施,抓好各项任务的落实。同时,要创新活动内容形式,吸引群众参与,让他们真正动起来。
2、创新载体、务求实效:各相关部门要贴近群众,充分挖掘中秋节和国庆节的文化内涵和激励力,不断创新活动形式和载体,精心设计群众喜爱参与的活动项目,增强“情系中秋喜迎国庆”主题活动的广泛性和吸引力,让广大干部和群众真正参与其中。同时,要与创建文明城市、文明村镇和文明单位结合起来,与未成年人思想道德教育结合起来,使主题活动富有内涵、有声有色,深入开展。
3、加强宣传、营造氛围:我们要充分发挥主流媒体的优势,通过各种形式的宣传,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念。在移风易俗中体现人文关怀,在全国欢庆中倡导文明新风,积极营造“团圆、祥和、文明、和谐”的氛围。
4、认真总结、及时报送:各相关部门要积极行动起来,将“情系中秋喜迎国庆”主题活动落到实处。要掌握活动的开展情况和媒体宣传情况,并在指定时间前将活动方案、报道信息、活动图片、成果反馈和总结材料报送县文明办。联系电话:xxx,邮箱:xxx。
关于国庆节的主题活动方案5
一、活动内容:
1. 开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。
2. 在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛,在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3. 通过海报和集体广播在全校进行宣传,举办红领巾专题广播和国旗下的讲话活动,要求各中队出黑板报,开专题中队会,并评选优秀方案。
二、活动目标:
1. 通过观看图片和亲身体验,感受祖国的发展,增强民族自豪感。
2. 选择适合自己的方式表达对祖国的热爱。
3. 知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4. 学习收集有关的资料。