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一、观看“升旗仪式”
1. 提问：你在哪里看到过升旗仪式?
2. 幼儿观看“升旗仪式”的视频。
提问：
1. 你看到了什么？升旗时有哪些人参与？他们是怎样的？（引导幼儿用不同的词语来形容）
2. 为什么升国旗时人们一动也不动？
小结：升旗是很庄严的事情，为了表示尊重国旗，人们不能动。
二、观看视频
1. 提问：当我们看到国旗在飘扬时，你的心情怎么样?
2. 提问：什么时刻可以看到五星红旗？
小结：在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。
3. 你觉得自己可以怎样为国争光?
三、辨认国旗
1. 提问：这几面国旗中哪面国旗是正确的？
小结：我们的国旗是五星红旗，左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜，其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。
2. 出示正确的五星红旗。
3. 起立，升国旗，唱国歌。
活动效果：
通过观看升旗仪式，孩子们对国旗产生了尊重的情感，通过一系列的视频更加感受到了祖国的强大。最后通过辨认国旗，孩子们更清楚地了解了我们的五星红旗，并以一曲国歌作为结束，孩子们的情绪达到了最高点。
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