3、校长总结

4、颁奖仪式

5、活动结束

七、评比办法

1、评委：（统计），临时通知

2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。

3、节目评奖按总分进行确定等次。

八、有关方面负责人

安全：各班主任、门卫、值周教师；纪律：各班主任；后勤（总务处）；节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组；场地服务：__统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

九、奖励

一等奖三个，奖金各100元；二等奖三个，奖金各50元；优秀奖四个。

国庆节主题活动设计方案5

活动目标：

1、让幼儿了解国庆节和祖国妈妈的生日是在十月一日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

活动准备：

国庆节相关的图片、橡皮泥

活动过程：

1、通过谈话导入，激发幼儿学习兴趣。

教师可以说：“明天开始我们要放假了，放七天呢！”然后带领幼儿一起数数，让他们感受到放假的时间很长。

然后问：“小朋友，你们开心吗？”

再问：“你们知道为什么要放假吗？”

2、教师通过各种图片介绍国庆节。

教师可以用图片向幼儿介绍国庆节的来历和意义。

小结：国庆节就是我们祖国妈妈的生日，我们可以对祖国妈妈说一句祝福的话，比如“祖国妈妈生日快乐！”

3、请幼儿讨论：

教师可以问：“小朋友，在你们过生日的时候，爸爸妈妈都会给你们准备什么礼物？”

然后问：“那么我们要怎么庆祝祖国妈妈的生日呢？”

4、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。

教师可以问：“你们觉得这个生日蛋糕是用什么做的呢？”

5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

教师可以说：“首先，我们要把橡皮泥捏成一个圆球，然后轻轻地压扁它。最后，我们可以用橡皮泥搓一根小棒来做生日蜡烛。”

6、幼儿制作，教师辅导。

教师可以帮助幼儿按照示范的方法来制作生日蛋糕。

7、展示幼儿作品，教师评价作品。

教师可以让幼儿展示他们制作的生日蛋糕，然后给予肯定和评价。

国庆节主题活动设计方案6

国庆节快乐活动：了解放假时间，学唱祖国歌

国庆节快乐活动是为了让小朋友们了解国庆节的时间和放假情况，学唱祖国歌曲，感受爱祖国和给祖国过生日的快乐。通过这个活动，还能培养幼儿的音乐节奏感和表现力。