为了准备这个活动，我们需要准备国旗和《祖国祖国我们爱你》这首歌的音乐。

活动的重点和难点是让小朋友们理解国庆节的意义和学会唱歌。

首先，我们通过图片导入的方式引起小朋友们的兴趣。问他们是否认识手里的图片，让他们谈谈自己过生日的经历。

然后，我们引入国庆节的话题。告诉小朋友们即将到来的生日是我们的祖国妈妈的生日，也就是国庆节。虽然我们无法给祖国妈妈送礼物，但是她的生日给我们带来了七天的假期，让我们可以尽情地玩耍。

接下来，我们跟着音乐一起唱一首生日快乐歌，为祖国妈妈送上祝福。

最后，我们学唱《祖国祖国我们爱你》这首歌。先听一遍，然后跟读歌词，尝试学唱，并反复练习，熟悉音乐。

现在，我们已经学会了《祖国祖国我们爱你》这首歌。国庆节回去之后，在十月一日这一天，让我们一起唱给我们的祖国妈妈听吧！

国庆节主题活动设计方案7

活动目的：为了庆祝中国国庆，展示我们对祖国的热爱和自豪，我们将举办一系列活动，让大家一起走近祖国，感受祖国的美丽与壮丽。

活动时间：活动将在国庆期间举行，具体时间待定。

活动内容：

1. “我爱你，中国”升旗仪式及联合中队会：在广州大学附属小学举行，大家将唱国歌、背少年中国说和24字核心价值观，了解学校的国庆活动，并聆听抗战亲历者后人的讲述抗战故事。

2. 参观国家档案馆：在大学城档案馆路国家档案馆举行，带领学生和家长参观国家档案馆，进行讲解培训，为大队委换届选举做准备。

3. 我的足迹：大美中国（摄影展）：学生可以在假期期间拍摄中国的美景，并在假期结束后第一天回校时上交作品，部分作品将在微信平台和学校网站展出。

4. 向国旗敬礼（摄影展）：学生在假期期间可以寻找身边的国旗图案，戴上红领巾，向国旗敬上一个标准的少先队队礼，并请爸爸妈妈拍下你和国旗的合影，假期结束后第一天回校时上交作品。

通过这些活动，我们希望能够让大家更深入地了解中国的美丽与伟大，同时也表达我们对祖国的深深热爱之情。让我们一起庆祝国庆，共同祝福我们的伟大祖国！

国庆节主题活动设计方案8

活动目标：

1、让幼儿了解国旗的象征意义，并培养他们对国旗的热爱。

2、让幼儿知道五星红旗是中国的国旗，能够正确识别五星在旗帜上的位置。

活动准备：

1、播放升国旗的视频。

2、准备制作五星红旗的材料，如红纸、五角星、胶水和塑料棒。

3、准备国歌。

活动过程：

一、活动导入

二、活动过程

1、向各位老师问好。

2、展示国旗，让幼儿观察，并让他们想一想这是什么，他们在哪里见过国旗。

3、观看升旗仪式的录像，体验升旗仪式。

- 让幼儿回忆一下，在哪些地方看过升旗仪式。

- 引导幼儿想一想他们在哪里看到的升旗仪式是怎样的。

- 观看升旗仪式的视频，让幼儿感受最隆重的升旗仪式。

- 提问：你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的？（引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸，身体站得直直的，一动也不动，行注目礼。）

- 教师总结：小朋友们，国旗是我们国家的象征，我们要爱护国旗、尊敬国旗。所以当我们升国旗的时候，不可以玩闹，要认真地观看国旗升起，这样才是尊重国旗的表现。

4、展示五星红旗，让幼儿观察。

- 提问：国旗上有几颗星星？有几颗大的，有几颗小的？

- 提问：为什么要爱护国旗？

- 请幼儿来演示升旗时应该怎么做。

- 教师总结：我们的国旗叫做五星红旗，上面有五颗星星，一颗大的和四颗小的。大的代表妈妈，小的围绕着大的，代表保护妈妈的孩子。我们要像爱护我们的妈妈一样去爱护国旗；尊重国旗，从升旗仪式的行注目礼开始，要做一个热爱祖国的好孩子。