3. 召开家长委员会会议，共商活动计划并做好学生的动员工作。特别强调安全事项，并对学生进行活动安全、礼仪和纪律等方面的教育。要求学生统一佩戴红领巾，讲普通话、爱护公物、不乱丢垃圾。

4. 发放《给家长的社会实践通知书》，让家长填写回执单，由班主任整理存档。

5. 班主任必须带上本班学生的家庭联系电话号码，以方便与家长联系。在实践活动中，充分利用乡土文化资源，让学生体验家乡的美，唤醒他们对乡土文化的热爱之情。培养学生理解美、创造美以及解决问题的实践能力。希望各中队认真组织、积极开展本次活动，让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

迎十一系列文化活动方案7

一、活动目的

为了庆祝中华人民共和国成立和激发少先队员的爱国情怀，我校开展了“庆国庆”系列活动。这个活动旨在增强少先队员的集体荣誉感，同时加强未成年人的思想道德建设。

二、活动内容及要求

1. 举办黑板报比赛，主题是“祖国，我爱你”。

请各年级各班根据活动主题要求，制作一期高质量的主题黑板报。

比赛时间：9月22日至9月28日

评比时间：9月29日中午1：30

评委：学校少先队大队部、三——五年级各班检查员

评比细则：

- 评分项目：字体、内容、色彩、排版、图案

- 评分要求：字迹工整、美观大方；切合主题、联系实际；鲜艳、引人注目；有创意、切题；美观。

- 分值：各项占20分，总分100分

2. 各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。

时间：9月26日周一的班会活动课

各班主任需要在国庆节前提交相关活动方案。

3. 3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。每班至少上交5份作品。

上交作品截止时间：9月27日

要求各班主任组织活动，积极开展工作。10月9日，学生会将对各班的活动情况进行检查评比。

迎十一系列文化活动方案8

活动目的：通过选择有代表性的事物，让低中年级的小学生初步了解我们的祖国，激发他们对祖国的热爱之情。

活动准备：

1. 指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识。

2. 准备中国地图、国徽、国歌。

3. 在黑板上写上“祖国妈妈我爱您”的大字，并点缀富有儿童情趣的图案。

活动过程：

一、国庆节知识：

辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗？

学生：国庆节！

辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？请自由回答讲述国庆节的来历。

辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节。讲述世界各国国庆节的来历。

二、地图、国旗、国徽知识：

辅导员：（出示中国地图）同学们，这是什么？中国版图的形状像什么？

学生：这是中国的版图，她的形状像一只雄鸡。

辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗？

学生：（齐答）

辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”。我们的祖国多么美啊！请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。