3）完善制度。制定和完善校园欺凌的预防和处理制度和措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关教职工预防和处理校园欺凌的责任。

4）加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设。加强和完善学校心理咨询室的建设和心理咨询教师的培训，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导。公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码，并明确负责人。学校要及时与家长或学生进行沟通，了解学生的思想动态和情绪变化，化解矛盾，防患于未然。组织开展有益于学生身心健康的各类活动，缓解和释放压力，使学生身体健康，心情愉快。

5）排查建档。学校领导班子、班主任和任课教师要重视学生之间的矛盾排查和化解工作。通过与学生谈心、交流来了解学生的思想动态。认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化和过激行为的发生。要加强对特殊学生的教育管理，了解他们的情况。要特别关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业负担和心理压力引发事故。

6）及时处理。要及时发现、调查和处理校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合调查。

7）监督指导。行政处要加强对各班级开展校园欺凌专项治理的指导和检查，发现问题及时处理，并及时报告。

四、工作要求

1. 全体教职工要高度重视校园安全工作，吸取校园欺凌事故的教训，严防再次发生。要加强学校教育教学常规管理，严防因管理疏漏而发生意外。要采取措施，加强安全防范能力，增强做好安全工作的责任感和紧迫感。要落实安全工作责任，建立工作机制，确保各相关部门和教职工各司其职、各负其责。

2. 将安全教育管理工作与个人的提升、评优、评定、绩效挂钩，严格执行“一票否决制”，以规范化、制度化的方式进行安全教育管理。

3. 全体教职工要按照规定及时上报安全工作信息，尤其是重大情况和突发事件，要第一时间上报。对于迟报、漏报或瞒报的情况，将追究责任。在专项治理期间，如果仍然发生校园欺凌事件并且造成恶劣影响，将通报、追责问责并督促整改。

预防校园欺凌工作实施方案10

一、组织机构：

- 组长：园长

- 副组长：副园长

- 组员：保健医、各班班长、教师

二、应急措施：

(一) 大门保持上锁关闭状态。

(二) 幼儿入园、离园时，值班人员要在大门口巡视。

(三) 幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园。

(四) 幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录方可入园。

(五) 突发事件当事人立刻通过电话报告园长。

(六) 园长、后勤园长、保健医等相关人员迅速赶到现场按照职责进行工作。

(七) 外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导，如果是意外事故，保健教师在简单处理后迅速将幼儿送医院。

(八) 如果是外来人造成的事件，迅速拨打110报警。