活动延伸：

鼓励家长在国庆节时带孩子外出游玩，让他们亲身体验国庆节的欢乐氛围。

活动反思：

考虑到幼儿年龄小，表达能力和理解能力有限，我们设计了这个活动。通过观看和听说，让幼儿对国庆节有初步的认识。并且根据幼儿的能力，让他们参与到庆祝活动中，比如画烟花和制作国旗。这样一来，幼儿能够通过实践来加深对祖国的热爱和了解。通过这次活动，幼儿们认识到了"祖国的生日"，也对中国地图有了初步认识。在国庆节假期里，他们还和父母一起外出游玩，感受到了我们祖国的美丽。

幼儿园国庆活动设计意图方案怎么写11

活动目标：通过制作礼物庆祝祖国妈妈的生日，激发幼儿热爱祖国的情感，教育幼儿讲卫生、爱惜活动材料，让幼儿知道节日的时间，愿意积极参加活动并感受节日的快乐。

活动准备：准备了国庆节的视频、《生日快乐》歌曲，美工区准备了挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒，表演区准备了已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带和一些简单的表演道具，语言区准备了关于国庆节的图片和故事书。

活动过程：

一、导入活动，激发幼儿兴趣。

1、教师问幼儿再过几天是谁的生日，引导他们说出是祖国妈妈的生日。

2、告诉幼儿祖国妈妈过生日了，问他们打算做什么礼物送给祖国妈妈。

3、鼓励幼儿大胆想象，说出自己想要送什么礼物。

4、总结一下幼儿提出的礼物，讨论可以用什么材料来制作。

二、介绍各区域材料及活动要求。

1、美工区：给幼儿准备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等材料，可以用来制作拉花、彩旗等。

2、表演区：提供已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带和一些简单的表演道具，让幼儿可以用歌唱或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。

3、语言区：提供关于国庆节的图片和故事书等。

三、幼儿自主选择区域进行活动。

四、教师观察并指导幼儿活动。

五、组织幼儿收拾材料。

要求幼儿把材料放回原处，把垃圾捡到垃圾篓。

六、评价幼儿活动情况。

教学反思：

通过这次活动，幼儿初步了解了中国是个地大物博、美丽富饶的国家，学习了许多关于十月一日国庆节的知识，感受到了节日的气氛。

幼儿园国庆活动设计意图方案怎么写12

活动目标：

1、通过谈话，让幼儿了解国庆节的含义和意义。

2、培养幼儿喜欢讲述的习惯，并培养他们对祖国的热爱之情。

3、让幼儿了解国庆节的由来和历史背景。

4、培养幼儿庆祝国家生日的意识和习惯。

活动准备：

收集国庆节外出游玩的照片。

活动过程：

一、让幼儿围坐成圆圈，进行谈话活动。

1、询问幼儿国庆节假期的生活情况。

老师：小朋友们，好几天没见到你们了，老师真的很想念你们。这几天，你们过得开心吗？（小朋友们回答开心）

2、告诉幼儿十月一日是我们国家的生日，也就是国庆节。

3、让幼儿分享自己国庆节假期的经历和见闻。（可以结合照片）

4、老师也可以先分享自己在国庆节假期里的活动和所见所闻。

老师：鼓励幼儿们大胆地讲述自己假期的活动。