2、告诉幼儿十月一日是我们国家的生日,也就是国庆节。
3、让幼儿分享自己国庆节假期的经历和见闻。(可以结合照片)
4、老师也可以先分享自己在国庆节假期里的活动和所见所闻。
老师:鼓励幼儿们大胆地讲述自己假期的活动。
5、对于不太能表达的幼儿,可以通过一些启发性的问题来帮助他们,比如“你去了哪里呢?”“妈妈带你去了哪些好玩的地方,吃了哪些好吃的东西?”
6、引导幼儿和同伴互相分享在节日中开心的事情。
7、鼓励幼儿用流利清晰的语言描述自己在国庆节期间去过的地方和做过的有趣的事情。
二、通过观看有关国庆节的视频画面,拓展幼儿的认知。
老师:让我们一起来看看我国人民是如何庆祝国家生日的吧!
老师:播放国庆阅兵的视频。
三、帮助幼儿复习对国庆节的认识,包括时间、节日特点等。
四、活动结束部分
进行《击鼓传球》游戏。当音乐停止时,手中拿着花的幼儿可以念一首儿歌或唱一首歌曲。