活动目标：

1、了解国庆节是10月1日，是我们祖国的生日。

2、了解国庆节的庆祝形式，感受节日气氛。

3、培养爱国情感。

4、积极参与活动，享受节日快乐。

5、了解国庆节的主要庆祝活动。

活动准备：

准备相关的幼儿用书，包括国旗、国歌、国徽的知识。

活动过程：

一、祖国妈妈的生日

1、介绍每个人都有自己的生日，祖国妈妈也有生日，询问幼儿知道是哪一天。

2、告诉幼儿10月1日是我们祖国的生日，这个生日叫做国庆节。

二、讨论人们如何庆祝国庆节

1、询问幼儿国庆节这天爸爸妈妈是否上班。

2、讨论国庆节会有哪些庆祝活动，例如文艺演出、大阅兵、街道和商场的装饰等。解释为什么人们要进行这些庆祝活动，让幼儿明白我们要像爱自己的爸爸妈妈一样热爱祖国。通过使用幼儿用书，让他们了解国庆节还会有放烟花、礼炮等庆祝活动。

3、展示国旗，让幼儿描述国旗的特征，听国歌，了解国旗和国歌的名称。当国歌响起时，全班幼儿要起立行注目礼。

三、结束活动

在户外游戏时观看升旗仪式。

通过以上活动，幼儿能够更好地了解国庆节的意义，感受到节日的氛围，并培养起对祖国的热爱之情。

幼儿园庆祝国庆活动方案4

活动目标：

1. 提高语言表达能力，整合信息。

2. 搜集有趣的中国知识。

3. 清楚地表述对中国的认知经验。

4. 了解节日庆祝活动。

5. 知道节日的来历、日期和习俗。

活动准备：

教师提前准备有关中国的图片和资料。

活动过程：

一、引发讨论，鼓励幼儿交流对中国的认知经验。

教师提问国家名称，国籍以及对中国的第一印象（如长城、大熊猫、北京等）。

引导幼儿了解信息搜集的途径，并鼓励他们与同伴分享信息。

二、让幼儿介绍自己认识的中国。

鼓励幼儿利用自己搜集的资料介绍中国。可以分组介绍，然后每组选一名幼儿来讲解。

三、展示幼儿的中国知识。

教师准备一个中国式建筑，让幼儿将信息分类并放置在相应的房间内。共有四个房间：中国风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物。

激发幼儿对自己国家的热爱，并鼓励他们充当讲解员和导游。

活动延伸：

1. 鼓励幼儿带来与中国相关的书籍、明信片、文字资料和图片，开设“中国书”专区供幼儿阅读。

2. 欣赏古代建筑图片，学习画古代建筑的对称特征。