3. 组织幼儿参观历史博物馆，了解简单的中国历史和新中国的来历。

4. 在家长的帮助下，搜集代表中国特色的事物（如瓷器、国画、中国结等），布置“中国展”欣赏区。

幼儿园庆祝国庆活动方案5

活动目标：

1、帮助幼儿感受国庆节的氛围，培养他们热爱祖国的情感。

2、提升幼儿的口头表达能力，鼓励他们大胆说出自己的想法。

3、在讨论的过程中让幼儿体会到快乐的情感。

4、简单了解国庆节的来历、日期和意义。

5、让幼儿体验国庆节的快乐氛围。

活动准备：

1、在教室内布置国庆节的喜庆场景。

2、准备一些图片，如公园、景点等。

3、准备小兔一家的头饰，包括兔妈妈、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟和小兔Jason。

活动过程：

(一)故事导入：

老师：国庆节到了，小兔一家决定去旅游。他们想去不同的地方，争吵不休，最后小兔Jason提出了一个妙计，一家人终于决定去北京、海南和桂林旅游。他们非常高兴地出发了。

(二)教师提问：

老师：小朋友们，国庆节你们打算做什么呢？

幼儿：我想去旅游；

我要去姥姥家；

我想去天安门；

我可能会呆在家里……

老师：原来大家在国庆节都有不同的计划啊。那你们知道中国有哪些好玩的地方吗？

幼儿：有北京、上海、香港……

老师：好厉害，你们知道的地方真多！现在我给你们展示一些旅游景点的图片，让我们一起认识一下。

老师：那你们打算和谁一起去呢？

幼儿：妈妈、爸爸、爷爷、奶奶……

活动延伸：

老师让幼儿回家后采访父母，在明天来幼儿园的时候和大家分享他们国庆节的计划。

幼儿园庆祝国庆活动方案6

活动目标：

1、让幼儿欣赏《国庆好日子》并了解南音的曲风特色，激发他们对家乡音乐文化的热爱。

2、感受乐曲带来的热闹、欢快氛围，尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。

3、通过教师的引导，学习舞蹈动作并尝试跳舞。

4、借助图片和老师的提问，理解并记住歌词。

活动准备：

1、创设环境，将具有地方特色的南音乐器和相关资料陈列在活动室内。

2、准备演奏南音的各种乐器，如洞箫、南音二弦、琵琶等。

3、邀请南音演奏乐队。

活动过程：