9.72k
9.2k
1、展示收集到的南音材料，与幼儿交流相关知识，激发他们对南音《国庆好日子》的兴趣。
2、邀请南音演奏队演奏《国庆好日子》，让幼儿感受乐曲的特色和音乐性质。
3、再次欣赏乐曲，让幼儿了解乐器名称、音色特征，进一步感受乐曲的音乐性质。
4、引导幼儿进行自由探究，鼓励他们向爷爷奶奶请教问题，并爱护乐器。
5、分享探究成果，让幼儿描述所看到的乐器和音色，以及乐器发声的方式。
6、再次欣赏音乐，让幼儿感知乐曲中所有乐器的音色，体会合奏的美妙，懂得合作配合的重要性。
7、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达《国庆好日子》的喜庆和热闹。
8、引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器，并启发他们表演舞狮、跳舞等。
9、活动延伸，在表演区播放南音乐曲，让幼儿继续感受南音的特色，鼓励他们在舞台上表演，以激发他们表现音乐的勇气和兴趣。
反馈