四、活动地点：

桃李鼎

五、活动对象：

13级心理学院的同学们

六、活动准备：

1. 班委提前统计参与活动的同学人数。

2. 准备糖果、零食、荧光棒、孔明灯、嬉戏道具等必需物品。

七、活动流程：

1. 主持人开场并介绍第一个环节：方言猜解。主持人会耳语一句话给上台的同学，然后同学们用大声的方言复述出来，其他同学可以猜猜他们说的是什么。猜对的同学会得到奖品奖励。随后，讲方言的同学和同一个省份的同学们一起上台介绍自己和自己的家乡。

2. 大家围坐在一起进行第二个环节：击鼓传花才艺表演。大家在敲击声中传递荧光棒，当敲击声停止时，拿着荧光棒的同学需要起来告诉大家旁边两位同学的名字，并为大家表演节目。表演节目的同学会得到奖品奖励。这个环节的轮数根据时间来安排。

3. 进行第三个环节：谁是卧底。游戏人数最好是7个，其中1个是卧底，其他是嬉戏者和围观者。每个人拿到一个词语，卧底拿到与其他人不同的词语。每轮每个人只能用一句话描述自己拿到的词语，不能直接说出来。大家根据描述投票选出怀疑是卧底的人，票数最多的人出局，如果有平票，则进行PK。如果卧底坚持到最后两个人，卧底获胜，否则大部队获胜。获胜者会得到奖品奖励。

4. 可以准备备选嬉戏，比如抱成团、心有灵犀等。

5. 最后一个环节是总结，大家一起唱一首歌曲。活动由沈老师总结，并有意愿的同学可以参与放飞孔明灯的活动（注意安全）。

8、活动结束后，清理现场。

中秋节主题活动设计方案模板9

为了庆祝中秋节的到来，我们幼儿园将举办一年一度的中秋节活动。这个活动一直以来都是学生和老师们期待的，而今年的活动将会更加精彩。

活动的主题目标有三个。首先，我们希望让孩子们了解到农历八月十五是中国传统的中秋节，并初步了解中秋节的相关风俗习惯。其次，我们希望孩子们能积极参与中秋节的相关活动，用不同的方式表达自己对节日的感受。最后，我们希望孩子们在活动中能感受到节日的欢乐气氛。

为了准备这个活动，我们需要准备一些彩纸和作画工具，还需要收集一些月饼盒子来布置活动室。

活动的安排如下。首先，我们通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历八月十五是中秋节，是中国的传统节日。然后，我们会介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又被称为团圆节。接下来，我们会了解人们在中秋节的活动，例如问孩子们他们喜欢过中秋节吗，他们知道中秋节要吃什么吗。

接下来是具体的活动安排。首先，我们会做一些灯笼来装饰教室。我们会让孩子们看到不同样式的灯笼，并给他们准备了正方形和圆形的彩纸来作画。在孩子们画之前，我们会让他们先说一下准备画什么样的灯笼，然后提醒他们要把图案画大，这样别人才能清楚地知道是什么灯笼。接着，我们会示范剪流苏的方法，并将剪下的流苏贴在孩子们画好的灯笼下方的中间处。

然后，我们会让孩子们自己动手做灯笼。我们会提醒他们将图案画在纸的中间，并且要画大一些。对于剪流苏这个难点，我们会尽量帮助能力较弱的孩子完成作品。

最后，孩子们会把自己做的灯笼悬挂在提前准备好的线上，并相互介绍和欣赏彼此的作品。

通过这个活动，我们希望孩子们能更好地了解和感受中秋节的习俗和节日气氛，同时也培养他们的动手能力和创造力。让我们一起期待这个精彩的中秋节活动吧！