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中秋节创意活动策划最新10篇
大小:472.21KB 6页 发布时间: 2023-10-08 16:05:14 11.21k 10.21k

中国有着五千年的悠久历史,其中包含许多浓厚的东方文化色彩的传统节日。节日是民族文化传承的重要方式,春节、元宵节、清明节和中秋节等传统节日都弘扬着优秀的民族文化和精神。

现在正值中秋节即将到来,让我们的孩子了解这个传统节日,学习科学小知识,并将礼仪融入到活动的各个细节中。

活动目标

1. 通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道它是我国传统的团圆节。

2. 体验与同伴和老师一起过节的快乐。

活动形式

班级集体活动和环境布置:

1. 展示幼儿在节前观察月亮并绘制的“月亮变化册”。

2. 在语言区放置相关月亮知识的图书。

3. 悬挂灯笼和水果图案,营造热闹的节日气氛。

家长工作

1. 帮助幼儿搜集关于中秋节的资料,并与大家分享。

2. 为这次主题活动准备一些月饼盒,并与幼儿一起制作灯笼,最好是共同制作。

3. 督促幼儿在节前和节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

4. 关注主题活动的进展,及时协助展开活动。

5. 有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

活动主题一:中秋的来历

活动目标

1. 让幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节以及何时开始过中秋节。

2. 让幼儿能够通过多种途径收集资料,并学会分享和交流资料。

活动准备

请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。

活动过程

一、导入

通过谈话的形式导入,激发幼儿的兴趣。

老师:小朋友们,你们知道我们国家有哪些节日吗?

二、向幼儿介绍中秋节,包括时间和来历。

1. 让幼儿互相介绍,并倾听其他幼儿的介绍,了解他们了解到了哪些内容,与自己有什么不同。

2. 老师介绍自己的材料,让幼儿了解中秋节的来历。

三、扩展幼儿的经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。

老师:小朋友们,你们知道中秋节要吃什么吗?除了吃月饼,我们还做什么呢?

四、教师向幼儿介绍获取资料的方法。

老师:哇,小朋友们了解那么多知识,你们是从哪里了解到的?

1. 幼儿交流自己获取知识的途径。

2. 教师帮助幼儿总结从哪里获取知识的方法和途径。

活动主题二:制作月饼

1. 活动要求:

(1) 在活动中,家长放手让孩子去做,自己只起帮助和指导的作用。

(2) 进入活动室时,要小声说话,以不影响他人为原则。

(3) 活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。

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