5、同学分享自己带来的月饼。

五、活动小结：

通过此次活动，学生们更加了解了中秋节的传统习俗和故事，激发了他们的爱国之情，增进了学生之间的友情。这样的活动有助于传承和弘扬我们民族的文化精神。

中秋节有哪些很有创意的活动7

中秋节是我们中国的传统团圆节，通过活动，我们希望让幼儿初步了解中秋节的来历。活动的目标有两个：一是让幼儿知道中秋节是在农历8月15日，二是让幼儿体验与同伴和老师一起过节的快乐。

为了准备这个活动，我们要请幼儿自带水果和月饼。活动形式是班级集体活动，活动流程分为三个部分：介绍节日、欣赏故事、谈话品尝。

首先，我们要向幼儿介绍中秋节的来历，让他们知道农历8月15日是中秋节。

接下来，我们会让幼儿听一个故事叫《月亮姑娘做衣裳》，故事讲述了月亮姑娘为了找到合适的衣服而不断变化的过程。通过这个故事，幼儿可以了解到月亮是不断变化的。

在故事之后，我们会进行一次讨论，问幼儿为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

最后，我们会进行谈话和品尝的环节。我们会和幼儿谈论中秋节的食物，比如吃什么。然后，大家会一起分享自带的月饼和水果，品尝这些美味的食物。

通过这个活动，我们希望幼儿可以初步了解中秋节的来历，并且感受到与同伴和老师一起过节的快乐。希望大家都能度过一个愉快的中秋节！

中秋节有哪些很有创意的活动8

中秋节是一个重要的传统节日，它是中国民间的一个传统节日，每年农历八月十五。在这一天，人们会一起庆祝，享受月亮最圆最亮的时刻。下面是一个中秋节的活动准备和过程：

1. 活动准备：

- 准备一些关于月亮的电子图片、动画和故事传说。

- 在活动室里悬挂月亮变化图，让幼儿参与布置。

- 幼儿和老师一起准备月饼、水果、贺卡等。

- 营造节日的欢乐气氛。

- 运用物品的特征和谐音，学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。

2. 活动过程：

- 猜谜：让幼儿猜一猜月亮是什么，可以给出一些提示，比如“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”然后展示月球的图片，讲解月亮的变化。

- 介绍中秋节的来历：告诉幼儿中秋节是古时候人们将一年分为四个季节，八月正好是秋季中的一个月，叫做“仲月”。八月十五是这个月的中间一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。

- 分享中秋节的故事和传说：让幼儿分享他们家庭是如何过中秋节的，也可以了解其他地方人们过中秋节的方式。

- 吃月饼，共同分享快乐：让幼儿介绍自己带来的月饼，可以简单总结一下月饼的分类。让幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》或者乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，感受与同伴和老师一起过节的快乐。

通过这些活动，幼儿们可以了解中秋节的来历和传统习俗，同时也能感受到节日的喜庆氛围。希望大家都能度过一个愉快的中秋节！

中秋节有哪些很有创意的活动9

活动目标：通过这个活动，我们的目标是让幼儿了解中秋节的习俗，感受节日的气氛，并初步了解月亮阴晴圆缺的规律。我们希望激发幼儿对探索月球的兴趣，并让他们了解月亮变化的规律。同时，我们也希望幼儿能够交流月饼的形状和味道，愿意参加活动，感受节日的快乐。

重点难点：幼儿可能会问为什么月亮有圆缺的现象。

活动准备：我们准备了一些月饼，一些图画纸、彩色水笔，以及范画：月初、月中和月末时的月亮。

活动过程：

一、我们先出示一些月饼，让幼儿互相交流，说说月饼的形状和味道。然后向他们介绍中秋节的习俗，帮助他们初步理解中秋节团圆的含义。

二、接下来，我们要了解月亮的变化规律。我们会讲故事《月亮姑娘做衣裳》，让幼儿倾听。然后进行交流讨论，问他们为什么月亮姑娘做不了衣裳，以及月亮是如何变化的，什么时候变细，什么时候最圆，什么时候像眉毛、镰刀、小船或圆盘。

三、我们会进行绘画活动，画出会变化的月亮。教师会展示范画，向幼儿介绍月初、月中和月末时的月亮，让他们了解月亮变化的规律。然后，幼儿可以自己动手绘画，画出月初、月中和月末时的月亮。

通过这个活动，我们希望幼儿能够更好地了解中秋节的习俗，感受节日的快乐。同时，他们也能初步了解月亮阴晴圆缺的规律，并对探索月球产生兴趣。最后，幼儿也能够交流月饼的形状和味道，增加对中秋节的认知。