1.参与年级：三、四年级的学生

2.要求：各班自主选择爱国主题的歌曲，音乐自备，形式为全班大合唱。

3.时间：国庆长假后，具体时间另行通知。

4.负责人：待定

(三)“爱国情强国志报国行”主题征文活动

1.参与年级：五、六年级的学生

2.征文要求：

(1)紧扣主题，彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。

(2)内容真实，情感真挚。题目自拟，体裁不限，字数适当。可以是记叙文、议论文、诗歌等，也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。

(3)严禁抄袭，不侵犯他人合法权益。

(4)请使用电子文档提交，注明作者的学校、班级、姓名、电话、身份证号以及指导老师的信息（指导老师的点评可以呈现在文末）。作品后可以配发作者的师生照片、同学照片、家庭照片、集体照片以及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。

3.截止时间：10月25日前。

4.负责人：待定

(四)“我和我的祖国”观影活动

1.参与年级：全体学生，集体观看电影《我和我的祖国》。

2.时间：9月25日班会课时间。

3.负责人：待定

(五)“感恩祖国”主题班会

1.参与年级：全体学生

2.时间：10月9日班会课

3.负责人：待定

学校国庆节特色活动方案7

活动目的：

1、通过这次活动，增强幼儿对爱国主义的热情。

2、让幼儿了解中国的首都是北京，以及国旗和国徽的含义。

3、通过制作国旗，让幼儿了解国旗的特征。

4、培养幼儿在集体面前敢于大胆表现的性格。

5、通过唱歌曲《国旗红红的哩》、《国歌》，观看动画电影《闪闪的红星》，培养幼儿的民族自豪感。

活动安排：

一、教师与幼儿共同交流国庆节的知识。

1、介绍国庆节的来历，以及国庆节是哪一天。

2、认识国旗和国徽的特征。

3、了解我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌曲《国旗红红的哩》，观看动画电影《闪闪的红星》。

二、幼儿动手制作国旗，培养他们的动手能力。

发放红色和黄色的即时贴，带领幼儿一起制作国旗。

三、认识中国地图和首都北京。

出示中国地图，让幼儿说说它的名称和形状，找出首都北京在地图上的位置。

解释中国地图的特点，它将中国所有的地方缩小绘制在图上，形状像一只公鸡，北京是中国的首都。让幼儿知道北京有哪些名胜古迹！

四、家园互动：

1、如果您带孩子去旅游，请把祖国的美景和孩子的快乐时光用照片记录下来，来园时注明：照片拍摄地点和孩子的姓名。最好能让孩子口头介绍游览过的地方，这样可以与其他小朋友分享。