从_月_日至_月_日，我们将组织全校各班认真开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动，表达对祖国的热爱之情。

3、诗歌颂祖国，经典润童心：

- 利用五至六周的晨诵时间，组织开展“诗歌颂祖国经典润童心”校本课程诵读活动。

- 在星期五下午的队会时间，开展国庆节诵读展示活动。

4、看庆典—亲自然—挥梦想：

1）一至二年级活动安排及要求：

- 国庆日观看国庆庆典盛况，并查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，认识国旗、国徽，听唱国歌，了解国家领导人。每班上交相关资料不少于五份。

- 开展亲子实践和创意小制作活动，让孩子们亲近自然，走进田间地头，体验秋收的喜悦。可以利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作粘贴画或别致的造型。

- 进行家庭自理实践活动，让孩子帮助父母做一些力所能及的事情，学会自己的事情自己做，体验父母的辛劳，培养感恩和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

2）三至四年级活动安排及要求：

- 观看建国庆典盛况，体验庆祝国庆的欢乐气氛，关注媒体上关于国庆、家乡、名人等的报道和介绍。

- 开展亲子实践和创意小制作活动，走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天的景象，体验秋收的繁忙和喜悦。可以写一篇国庆节生活体验心得，以及利用农作物、种子、果蔬等制作粘贴画或别致的造型。

- 进行家庭自理实践活动，让孩子帮助父母做一些力所能及的事情，培养感恩和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

3）五至六年级活动安排及要求：

- 观看建国周年庆典盛况，体验庆祝国庆的喜庆气氛，关注媒体上关于祖国、家乡、家庭的可喜变化，写一篇习作，表达对祖国、家乡的热爱之情。

- 开展调查研究活动，走进社区，走访街坊邻居、年长者，了解过去和现在的生活，感悟变化，写一篇心得感悟。

- 开展亲子实践和创意小制作活动，走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天的景象，体验秋收的繁忙和喜悦。可以写一篇国庆节生活体验心得，以及利用农作物、种子、果蔬等制作粘贴画或别致的造型。

通过这些活动，让孩子们在国庆节期间更好地了解祖国，培养爱国主义情感，感悟幸福生活的来之不易，培养感恩和责任意识，并通过亲子实践和创意小制作活动，让孩子们亲近自然，体验秋收的喜悦，培养阳光的心态和乐观的生活态度。

十月一日国庆节活动主题10

庆祝国庆，我们公司团支部特别策划了20xx年国庆晚会，旨在营造一个欢乐活跃的氛围。

一、活动目的与组织策划单位

为了庆祝国庆，增加员工的团结和凝聚力，我们公司团支部特别策划了2020年国庆晚会。策划组由______组成，团支部协调组由办公室和人力资源部组成。

活动范围包括公司总部、____岭分厂、____山分厂、____新徽商房产和____小额贷款公司的所有员工。

二、活动时间和地址

本次活动计划于2020年__月__日19：00-21：00，在公司总部大楼四楼多功能厅举行。

三、现场布置及负责人员

1、现场布置及负责人员

为了方便员工观看和参与，参加人员将分成小组，每组8人，根据各分厂、部门报名人数的不同进行适当分组。

现场将设两台投影仪，一台供员工表演节目时观看，一台供观众欣赏。观众席将根据现场情况进行适当设置。

主席台前将设置主题横幅，主题为：“欢乐庆国庆，吉祥祝____”。

2、晚会的组织及工作人员

组织人员包括____、总部-____、____岭分厂-____、____山分厂-____、____房产、____小额贷款公司。

主持人由____、______、____担任。

其他工作人员包括______、______、______。

四、组织要求

1、请各分厂、部门活动负责人将负责区域内表演节目的人员名单及节目于__月__日中午前交给团支部书记____。

2、请各分厂、部门活动负责人将负责区域内参加活动的小组人员及分组方式于__月__日中午前交给团支部书记____。

3、晚会将于__月__日18：30在总部四楼进行排练。

4、各分厂、部门活动负责人请与行政负责人充分沟通，获得支持，并积极动员人员参加晚会。

五、晚会要求