3. 负责现场音响设备。（__）

4. 负责交通和安保工作。（___）

5. 负责老年人专座、演员和嘉宾座位的安排。（___）

活动流程：

1. 8:30—9:00工作人员就位，做好准备工作。

2. 9:00—9:30进行场地预热，播放音乐。

3. 9:30主持人介绍领导和嘉宾。（政府代表、公司代表、学校代表、老年人代表）

4. 主持人宣布活动正式开始。

5. 活动期间进行抽奖环节。

6. 活动结束，演职人员和领导嘉宾合影留念。

备注：

1. ___负责活动后剩余礼品的保管和活动报道。

2. ___负责演出服装、道具和音响设备的安置和保管。

3. ___负责嘉宾礼品的发放。

4. ___负责与公司人员合作进行最后的场地清理工作。

国庆庆祝活动节目4

活动目标：

1、通过谈话，让幼儿了解国庆节的含义和意义。

2、培养幼儿爱讲述和热爱祖国的情感。

3、介绍国庆节的由来给幼儿。

4、培养幼儿庆祝国家生日的意识。

活动准备：

收集国庆节外出游玩的照片。

活动过程：

一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话活动。

1、先问幼儿国庆节假期过得怎么样。

2、告诉他们十月一日是国庆节，问他们知道这个节日的意义吗。

3、鼓励幼儿分享自己国庆节的经历和看到的有趣事物（可以结合照片）。

4、老师可以先分享自己在国庆节的活动和见闻。

5、对于不太愿意开口的幼儿，可以通过提问引导他们讲述自己的经历。

6、鼓励幼儿互相分享在节日中开心的事情。

7、要求幼儿用流利清晰的语言描述自己在国庆期间去过的地方和做过的有趣事情。

二、通过观看国庆节相关的视频，扩展幼儿对国庆节的了解。

1、告诉幼儿我们国家是如何庆祝国庆节的。

2、播放国庆阅兵的视频。

三、帮助幼儿复习对国庆节的认识，例如日期和节日的特点。

四、结束部分

玩击鼓传球的游戏，当球传到某个幼儿手中时，让他们念一首有关国庆节的儿歌或歌曲。

国庆庆祝活动节目5

一、指导思想：