下面小编为大家整理了一些有关于最新幼儿园开学活动方案，欢迎各位阅读和下载。

最新幼儿园开学活动方案1

目标：

1、理解故事的内容，学习故事中的对话。

2、体验开开心心上幼儿园的情感。

准备：

故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》

教学重点：学习故事中的对话

教学难点：故事表演

过程：

1、倾听录音：

了解故事的内容。幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称。师生一起听故事录音：故事里有哪些角色？

2、学说对话：

进一步理解故事的内容，出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的？小动物是怎样上幼儿园的？幼儿自由结伴讨论故事内容，老师巡回聆听：为什么要开开心心上幼儿园？

3、情景表演：

体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看中班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

4、经验迁移、表达感受：

你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗？幼儿表演，老师观察、鼓励幼儿。

5、小结：

讲述幼儿表演情况。

最新幼儿园开学活动方案2

一、活动目标

1. 让幼儿意识到他们已经长大了，成为了幼儿园大班的小朋友，培养他们的自豪感和做哥哥姐姐的意识。

2. 让幼儿了解大班幼儿的日常生活和学习情况，找出与小班、中班不同的地方。

3. 让幼儿感受升班后周围环境的变化，能够用连贯的语言描述新教室的环境。

二、活动准备

1. 提前布置好活动区域，如表演区、科学区、阅读区等。

2. 收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片。

三、活动过程

1. 观察、熟悉新教室的环境。

幼儿自由观察新教室的环境，描述新教室与中班的教室有什么不同，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域。

小结：我们现在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领，所以教室里设置的区域与中班不同了。

2. 讨论：大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

教师：现在我们也是大班的小朋友了，你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样，要比他们做得更好呢？然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片，引导幼儿观察、讨论。

小结：在平时的生活、学习中，我们要给弟弟妹妹做好榜样，做能干的大班小朋友。

3. 欣赏儿歌《我是大班小朋友》，进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

教师：有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情，让我们一起听一听吧！（教师诵读儿歌）

提问：儿歌里说了什么？大班的小朋友是怎样做的呢？

4. 自选小组。

教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验，提出大班分组的建议和方式，经过集体讨论后确定分组的方式，并组织幼儿自选同伴，组成新的小组。