最新幼儿园开学活动方案6

寻宝探险活动是一种既有趣又有益的活动，通过这个活动，孩子们可以学习看地图并选择正确的路线到达目的地。同时，通过不同的路线选择，他们还能培养反应能力和提高耐力。这个活动还可以让孩子们体验到游戏成功所带来的快乐，培养他们敢于挑战困难、勇敢坚强的品质。此外，参与活动还可以让孩子们积极参与，大胆表达自己的想法，培养乐观开朗的性格。

在准备活动时，我们需要准备一些画有不同图案的小卡片和数字标识，还有一些藏宝图（路线图）。这些藏宝图的定点相同，但路线不同。

活动开始时，我们可以通过创设情境来激发孩子们的兴趣。先让他们跟着音乐一起做热身活动，活动身体的各个关节，为游戏做好身体的准备。

接下来，我们要教孩子们学习探险的本领。我们可以介绍一些在野外活动时辨别方向的方法，比如使用指南针、观察太阳的方向和树桩的年轮等。重点介绍指南针的使用方法。然后，我们可以出示藏宝图，教孩子们如何看图，并介绍地图上的东南西北和幼儿园的东南西北，帮助他们对应起来。

接下来就是游戏的部分了，我们可以引导孩子们讨论在探险寻宝时需要注意的事项。然后，让他们一个一个按着藏宝图去寻找每个点的小卡片。最后，我们要总结游戏的情况，指出不足之处，并表扬那些勇敢、积极参与的孩子。

活动结束时，我们可以对孩子们进行总结，鼓励他们完成寻宝任务，称赞他们能干、勇敢，不怕苦不怕累。最后，让他们听音乐做一些放松活动，结束游戏。

通过这次活动的反思，我们可以发现一些问题。比如，孩子们人数过多，一个一个出发可能会有些混乱。下次我们可以考虑以小组的形式进行定向游戏。另外，在游戏过程中，孩子们并没有按照地图上的路线前进，而是随意跑动，只要看到有小卡片就拿了。这并没有达到我们的目标。所以，下次进行类似的活动时，我们可以分两个课时，首先详细讲解定向的规则，然后再进行实地游戏。

总之，寻宝探险活动是一种既有趣又能培养孩子们多方面能力的活动。通过这个活动，孩子们不仅可以学会看图和选择正确的路线，还能培养他们的反应能力、耐力和勇敢坚强的品质。同时，参与活动还可以让孩子们积极主动，表达自己的想法，并培养乐观开朗的性格。

最新幼儿园开学活动方案7

开学典礼是新学期开始的一种仪式，全体师生都会参加。这个仪式的目的是明确新学期的目标，激励大家振奋精神、积极进取。同时，也为新入园的幼儿创造一个良好的开端，让他们感受到浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。

开学典礼将在2月X日上午9点到11点在幼儿园楼前广场（操场）举行。全园师生和幼儿家长都是活动的对象。

为了准备这次活动，需要布置现场环境，创造喜庆的氛围，并根据园所面积安排座椅。还需要准备音响设备，包括典礼的音乐和学前班的表演唱歌伴奏带。另外，各班级还要现场准备垃圾桶和纸巾，以及按区域就坐。

活动的人员安排包括主持人、道具音响人员、现场秩序管理人员和园安全工作人员。

活动的流程包括开学典礼入场、主持人出场、园长发言、教师发言、家长代表发言、幼儿代表发言（大班）、学前班表演和结束语。最后，园长会致辞，向小朋友们介绍幼儿园的环境和活动，并鼓励他们快乐学习、健康成长。

在致辞中，园长会告诉小朋友们，他们将在幼儿园学到很多本领，成为未来的英才。老师们会像对待自己的孩子一样爱护他们，努力把他们培养成健康活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝。园长还会感谢家长们对幼儿园工作的支持和信任，并希望所有幼儿在幼儿园这个温暖的大家庭里快乐学习、健康成长。

在另一次致辞中，园长会向家长和小朋友们表示欢迎，并祝贺新入园的小班小朋友们上幼儿园。园长会告诉他们，在这里，老师会像妈妈一样关心、疼爱、照顾他们。在幼儿园，他们会学到更多的知识，懂得更多的道理，老师会真诚地帮助他们，让他们学会独立、学会坚强、学会成长。园长还会呼吁家长们继续支持和协助幼儿园的工作，共同营造爱的环境，帮助孩子们健康、愉快地成长。

最新幼儿园开学活动方案8

幼儿园秋季开学，迎来了一批刚上幼儿园的小朋友。对于他们来说，离开家人，进入一个新的环境，可能会感到不适应。为了帮助他们尽快适应幼儿园的生活，我们可以设计一些小活动。

首先，我们可以进行一个叫做“我的名字”的活动。这个活动的目标是帮助孩子们认识并能够说出自己的名字，增强他们的自我认知能力，并培养他们的语言表达能力。活动的准备工作包括准备一个小鸭手偶和一个软垫。

在活动中，教师可以出示小鸭手偶，与孩子们打招呼。然后，教师可以扮演小鸭，逐一来到每个孩子面前，问他们的名字，并鼓励他们大胆回答。接着，教师可以让被点到名字的孩子站起来，并大声说出自己的名字。最后，师生一起唱《我上幼儿园》来结束这个活动。

接下来，我们可以进行一个叫做“我是男孩，我是女孩”的活动。这个活动的目标是帮助孩子们认识自己的性别，进一步认识自己，并能够从外表上辨别男孩和女孩的不同点。同时，我们还可以教给他们正确的如厕方法。活动的准备工作包括准备男孩子和女孩子的卡片，爸爸妈妈、爷爷奶奶的图片，以及男孩和女孩厕所的图片。

在活动中，教师可以先出示男孩和女孩子的卡片，让孩子们观察并说出不一样的地方。然后，教师可以帮助孩子们总结男孩和女孩的明显特点。接着，教师可以引导孩子们知道自己的性别，并通过分类衣服的活动帮助他们进一步区分性别。最后，教师可以展示男孩和女孩不同的厕所图片，并讲解正确的如厕方法。然后，组织孩子们上厕所，并给予适当的帮助。

最后，我们可以进行一个叫做“我给宝宝来喂饭”的活动。这个活动的目标是帮助孩子们掌握正确使用小勺吃饭的方法，并能够跟随教师一起尝试给宝宝喂饭，培养良好的卫生习惯。活动的准备工作包括制作娃娃、准备小碗、小勺和纸团。

在活动中，教师可以出示许多娃娃，让孩子们选择和自己性别相同的娃娃。然后，教师可以和孩子们一起观察选择的娃娃性别是否正确。接着，教师可以示范正确使用小勺喂饭的方法，并让孩子们模仿练习。最后，教师可以发给孩子们一个小碗和小勺，并让他们用小勺舀纸团喂娃娃，同时给予适当的指导。

通过这些小活动，我们可以帮助孩子们尽快适应幼儿园的生活，增强他们的自理能力和自我认知能力，并培养他们的语言表达能力和卫生习惯。让我们一起为幼儿园生活的新开始加油！

最新幼儿园开学活动方案9

一、活动时间：20xx年x月x日

二、活动地点：三楼多功能厅

三、活动目标：

1.明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神。

2.营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

四、参加人员：全体师生、行政组成员

五、活动流程：

活动开场白---园长新学期致辞---全勤宝宝颁奖---老师代表致辞---幼儿代表致辞---带动操---结束

六、活动说明：

1.全校师幼情绪饱满、精神振奋，师幼统一穿校服。

2.幼儿进出场有序，三位老师分别在队伍前中后。在操场指定位置列队站好。

活动说明：

1.全校师幼情绪饱满、精神振奋，师幼穿统一校服。