很多人不知道幼儿园春季新颖的开学活动怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

幼儿园春季新颖的开学活动1

活动目标：让幼儿意识到他们已经长大了，是幼儿园大班的小朋友，培养他们做哥哥姐姐的自豪感。通过了解大班幼儿的日常生活和学习情况，找出与小班、中班不同的地方。让他们感受升班后周围环境的变化，并能用连贯的语言描述新教室的环境。

活动准备：提前准备好活动区域，如表演区、科学区、阅读区等。收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片。

活动过程：首先让幼儿自由观察新教室的环境，让他们说一说新教室是怎样的，与中班的教室有什么不同，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域等。

接着与幼儿讨论大班幼儿与小班、中班幼儿在学习和任务方面的不同之处。教师引导幼儿观察、讨论，并给他们看前几届大班孩子活动时的照片。

在讨论结束后，教师总结说我们现在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领，所以教室里设置的区域与中班不同了。

接下来，教师引导幼儿欣赏一首儿歌《我是大班小朋友》，进一步明确做大班小朋友的任务和要求。教师可以先诵读这首儿歌，然后提问幼儿儿歌里说了什么，大班的小朋友是怎样做的。

最后，教师引导幼儿自选小组。教师可以根据小班、中班的分组经验，提出大班分组的建议和方式，然后组织幼儿自选同伴，形成新的小组。

活动建议：在活动开始时，可以引导幼儿初步欣赏儿歌，让他们感知大班小朋友的能干。活动结束后，可以引导幼儿诵读儿歌。

活动结束后，可以带幼儿熟悉教室外的环境，以及班级的户外活动场地。

同时，鼓励幼儿参与环境布置工作，并鼓励他们收集区域所需的物品。这样可以培养幼儿的参与意识和责任感。

幼儿园春季新颖的开学活动2

新学期开始了，时间过得真快啊，夏天已经过去了，秋天也来了。作为班主任，我对新学期做了一些计划。以下是我的计划：

首先，开学初我会举行一次家长会。我想通过这次家长会，更了解大班幼儿在暑假期间的情况。同时，我也会向家长们介绍我本学期的工作计划。我相信通过家长会，我能更深入地了解幼儿们的需求和情况，从而为工作提供新的出发点。作为大班的班主任，我将尽力为幼儿们提供最好的服务，努力做好幼儿工作，让大班幼儿在幼儿园最后一年取得更好的成绩，获得更大的发展。

其次，我会更加关注幼儿的卫生健康状况。虽然大班幼儿已经接近小学阶段，但他们还是很小。这个学期，我会和其他老师一起确保幼儿园的卫生工作做得好，包括对设备的清扫消毒。特别是大班孩子上课的教室，我会重点清扫，并对上课设施和孩子的桌椅进行大面积消毒，保持教室的干净和健康，确保幼儿开学时没有健康隐患。此外，除了开学时的消毒工作，每个月我还会组织一次班级大扫除，营造一个相对健康安全的环境。由于幼儿还不懂得个人卫生的重要性，我会监督他们养成勤洗手、洗头、换衣等个人卫生习惯。

最后，我会开展一些丰富幼儿园生活的活动。进入大班，孩子们可能会面临升小学的压力。因此，我会尽可能多地组织一些对孩子身心健康有益的活动，帮助他们丰富课余生活和园内生活。这个年龄段的孩子天性活泼好动，我不会去压制他们的天性。所以，在新学期里，我会和其他老师一起策划一些活动，让孩子们参与其中，为他们的园内生活增添一些乐趣。此外，还会组织一些课外活动，比如秋天来临时，我计划带领孩子们去秋游，让他们在活动中享受生活的美好，同时从大自然中学到知识。这样一来，既能让孩子们开心，又能让他们得到教育，何乐而不为呢？

新学期开始了，我已经做好了充分的准备，迎接这群可爱的孩子们。我会全身心地投入到工作中，尽力做好班主任的本职工作，给孩子们足够的关爱，帮助他们成长。

幼儿园春季新颖的开学活动3

一、活动目标：让大班幼儿了解自己已经长大了，并且能够在幼儿园里做哥哥姐姐，感到自豪。让他们了解大班幼儿的日常生活和学习情况，找出与小班和中班不同的地方。让他们体会升班后周围环境的变化，能够用连贯的语言描述新教室的环境。

二、活动准备：提前布置好活动区域，如表演区、科学区、阅读区等。收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片。

三、活动过程：观察、熟悉新教室的环境。让幼儿自由观察新教室的环境，让他们说一说新教室是怎样的，和中班的教室有什么不一样，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域等。

小结：现在我们已经是大班的哥哥姐姐了，有了自己全新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领，所以教室里的设置和中班不同了。

讨论：大班幼儿和小班、中班幼儿在学习和任务等方面有哪些不同。

教师：现在我们也是大班的小朋友了，你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得比小班和中班的弟弟妹妹不一样，要做得更好呢？然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片，引导幼儿观察和讨论。

小结：在平时的生活和学习中，我们要给弟弟妹妹做好榜样，做能干的大班小朋友。

欣赏儿歌《我是大班小朋友》，进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

教师：有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情，让我们一起听一听吧！(教师诵读儿歌)

提问：儿歌里说了什么？大班的小朋友是怎样做的呢？

自选小组。

教师引导幼儿根据小班和中班的分组经验，提出大班分组的建议和方式，经过集体讨论后确定分组的方式，并组织幼儿自选同伴，形成新的小组。

四、活动建议：在活动开始时，可以引导幼儿初步欣赏儿歌，感受大班小朋友的能干。在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境，以及班级的户外活动场地。

引导幼儿继续布置环境，鼓励他们收集区域中需要的物品。

幼儿园春季新颖的开学活动4

开学典礼是每个学期开始举行的一个仪式，目的是为了明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，努力进取。同时，也为新入园的幼儿创造一个良好的开端，让他们快速适应幼儿园的文化环境，稳定情绪。

活动将在2月X日上午9点到11点在幼儿园楼前广场（操场）举行，全园师生以及幼儿家长都可以参加。

为了准备这次活动，我们需要布置现场环境，给予喜庆的氛围，并根据园所面积安排座椅。我们还需要音响设备，用于播放整个典礼的音乐和学前班的表演唱歌伴奏带。此外，各班级也需要准备垃圾桶和纸巾，并按区域就座。

活动的流程如下：

1. 开学典礼入场：各班教师带领家长就坐，放音乐，幼儿有秩序地入场。