很多人不知道幼儿园班级开学工作重点怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

幼儿园班级开学工作重点1

一、活动目标

1、通过活动帮助幼儿学会正确使用礼貌用语。

2、教育幼儿养成有礼貌的好习惯。

二、活动准备

1、准备多媒体课件。

2、准备小动物头饰，如小猪、小猴、小兔等。

三、活动过程：

1、导入

老师带领学生一起跳《礼貌歌》进入教室。

老师：小朋友们，你们看，小动物们都很有礼貌。小兔子也想成为一个有礼貌的孩子，我们来看看它是怎么做的，仔细听听它说的话，它说得对吗？

2、播放多媒体课件，让幼儿观看。

老师：小兔子遇到了哪些动物？幼儿：小猪、小猴、小猫、小青蛙。

老师：小兔子的礼貌用语说得对吗？幼儿：不对。

老师：小兔子分别遇到了猪伯伯、小猴、小猫、小青蛙，它们是怎么说的呢？小兔子说得不对，那么它应该怎么说呢？请小朋友们把它说错的地方纠正过来。

3、再次播放课件，老师分段引导幼儿观看。

老师：小兔子遇到猪伯伯时说了什么？它应该怎么说？幼儿：小兔子应该说没关系（谢谢你）。

老师：小兔子遇到小猴子时说了什么？它应该怎么说？幼儿：小兔子应该说谢谢你（没关系）。

老师：小兔子撞到了小猫时说了什么？它应该怎么说？幼儿：小兔子应该说别客气（对不起）。

老师：小猫应该怎么说？幼儿：小猫应该说没关系。

幼儿园班级开学工作重点2

一、活动的目标

1. 让幼儿在幼儿园生活和学习中感受到快乐。

2. 安抚和稳定新生入园的情绪。

3. 准备好活动室。

二、活动的过程

安抚和稳定新生的情绪。

1. 热情地问候小朋友们，并抱抱那些哭闹的幼儿。

2. 安抚幼儿的情绪，引导他们玩自己感兴趣的玩具。

3. 教小朋友们唱《问好歌》，引导他们相互问候。

（一）活动导入

教师：小朋友们，恭喜你们进入幼儿园了！以后每天早上来上学时，我们都会见到熟悉的小伙伴。那么，小伙伴们见面时应该说什么呢？（你好）

教师：除了问好，我们还可以做哪些动作呢？（点头、抱抱、握手等）

教师：小手也会问好哦！现在让我们一起来欣赏一首叫做《问好歌》的童谣。

（二）活动展开

1. 幼儿们欣赏教师表演《问好歌》，初步熟悉这首童谣的内容。

教师：大拇指见面时做什么？

幼儿：点点头。

教师：四指伸出来做什么？