4. 看完了这些视频，大家对此有什么看法呢？（听取同学们的意见）

5. 我们将如何通过实际行动来反对欺凌？请大家分享一下你们的想法。

6. 请同学胡悦悦带领大家一起读出反欺凌的口号。

7. 活动结束，现在请班主任发表讲话。

班会效果：

鼓励学校采取全校范围的干预措施，例如制定课堂规则，限制学生的行为，成立教师职业发展小组，开展有关同辈关系和行为的班会活动，为欺凌者、受害者以及他们的家长提供心理咨询等。挪威已经通过了一个宣言，号召国家、地方政府，以及家长和教师团体加入到根除校园欺凌现象的行动中。

班会目标：

1. 让学生认识校园暴力产生的原因。

2. 培养学生正确的情感态度和价值观。

3. 培养学生面对攻击时使用温和方法的行为和表现。

班会重点：

了解校园暴力的实质和危害，掌握正确的应对方法。

中小学安全教育主题班会活动方案7

班会目的：

1. 让学生了解一些简单的安全常识。

2. 培养学生应对火灾、触电、食物中毒和坏人威胁的能力。

活动地点：

教室

教育重点：

学习防火、防触电、防中毒和防坏人的生活常识，培养防范意识。

教学用具：

玩具电话、电视模型、电插头、一盆水和毛巾、黄瓜。

班会流程：

1. 第一组代表表演防火情景（一人读情节过程，三人表演）。

2. 大家观察表演后进行讨论：

a. 发生了什么事？他们是如何处理的？发生火情时应该如何与消防队联系（拨打火警119，并告知详细地址和火势情况）。

b. 总结表演向我们介绍了哪些方面的知识？还有哪些情况可能导致火灾？发生火灾时应该怎么办？求救时应该拨打什么电话？

3. 学习防触电知识的情景表演：

a. 第二组代表表演。

b. 大家观察表演后进行讨论：

- 发生了什么事？他们是如何应对的？

- 总结表演向我们介绍了哪些方面的知识？还有哪些情况可能导致触电危险？发生触电时应该怎么办？如何预防触电事故？求救时应该拨打什么电话？

4. 学习防中毒知识的情景表演：

a. 第三组代表表演。

b. 大家观察表演后进行讨论：

- 发生了什么事？他们是如何应对的？小英的说法正确吗？不洗干净生吃瓜果会导致不良后果吗？应该怎么做？

- 总结表演向我们介绍了哪些方面的知识？还有哪些情况可能导致食物中毒？发生食物中毒时应该怎么办？如何预防中毒？求救时应该拨打什么电话？

5. 学习防坏人威胁知识的情景表演：

a. 第四组代表表演。

b. 大家观察表演后进行讨论：