- 穿越马路时要遵守交通规则，等绿灯时才能过马路。

2、骑自行车时要靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、火灾发生时的应对方法：

1、拨打火警电话119报警时要清楚地告诉消防部门发生火灾的地点和情况。

2、遇到火灾威胁时，要保持冷静，想办法离开火场。

3、逃生时要采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体。

五、总结：

只要我们时刻小心，注意安全，学习自救和自护的知识，培养自己处理各种异常情况和危险的能力，就能健康地成长。

安全教育主题活动策划案8

教学资料：教学学生一些生命安全、交通安全、校园安全等方面的知识。

教学目标：通过学习安全知识，让学生意识到生命的重要性，珍惜生命，注意安全。学习一些安全知识，掌握自我保护和自救的意识，使学生能够安全、健康地成长。

教学时长：1个课时

教学过程：

生命对每个人来说只有一次，我们生活中面临许多危险。同学们必须有必要的安全意识，珍惜生命，注意安全。只有身心健康，我们才能好好学习，将来回报父母和社会。

一、交通安全

（一）导入：通过一系列活动，让学生树立交通安全意识，加强自身素质培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，我们继续加强学校的交通安全教育，减少违章行为，预防交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，认识到安全的重要性，并将所学的知识传达给周围的人。

（二）交通知识

1、道路和交通

2、交通安全

3、交通法规

4、道路交通标志和信号

5、识别交通标志的图片

（三）讨论分析

1、为什么行人要在人行道上行走？如果没有人行道，应该靠路边行走吗？

2、为什么行人要在人行横道上过马路？

3、没有划设人行横道的马路应注意什么？

4、为什么不可以翻越护栏？

5、为什么不可以扒车、追车、强行拦车？

6、为什么走路时不能看书或做其他活动？

7、骑自行车时应注意什么？

8、乘坐汽车时应注意什么？

9、遇到交通事故应该怎么办？

总结：对学生来说，特别要注意骑自行车和过马路的安全。

二、校园安全

（一）导入：请看一些校园事故的案例。

案例一：四川省巴中市通江县广纳镇小学发生拥挤踩踏事故，8名学生死亡，45名学生受伤。

案例二：学生在教学楼上玩耍时不慎坠落，导致严重受伤甚至死亡。

案例三：学生在体育课上因动作不规范受伤。

案例四：学生因冲突使用暴力导致伤人。

（二）结合案例，谈谈我们可以学到什么？