3. 强调交通安全的重要性，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规

- 安全乘车

1. 选择车况良好、驾驶员技术好的车辆。

2. 在乘车途中注意不要将头、手伸出窗外，不要抛洒物品和吐痰。

3. 在乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔，骑自行车要正向骑坐，不要将脚伸到轮胎里面。

- 安全骑车

1. 不走机动车道，不逆向行驶，不直穿十字路口。

2. 不成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。

3. 经常检查自行车的车况，确保安全。

- 安全走路

1. 分道行走，自觉靠右。

2. 不盲目横穿马路，使用人行横道线。

3. 不边走边看书，不在马路上追逐、玩耍和长时间停留。

(三)、交通安全知识竞赛(抢答形式)

1. 提问交通讯号灯的颜色和作用。

2. 红灯亮时行人应该怎样。

3. 黄灯亮时还可以过马路吗。

4. 什么灯亮时可以走。

5. 骑自行车要怎样注意交通安全。

6. 行走时要怎样注意交通安全。

7. 骑自行车要怎样注意交通安全。

四、总结

通过班会活动，希望同学们能够学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。只有大家共同关心、支持和自觉地遵守交通规则，才能实现道路交通的有序、安全和畅通，让社会更加和谐，人民更加美满幸福！

安全教育活动策划方案7

一、活动目的

1、让学生初步学习一些卫生知识和急救技术，学会如何保护自己。

2、通过知识竞答和讲故事等方式，巩固和拓展学生对于“自护”知识的理解和运用，培养学生全面发展的能力。

3、营造学习和宣讲安全知识的氛围，增强学生自我保护的意识和能力，为他们健康成长打下基础。

二、活动准备

1、收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术。

2、准备录音机、一些“自护”小奖章、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线等。

三、活动过程

(一)活动意义简介：为了让我们更加健康安全地成长，响应学校创“安全学校”活动，让同学们掌握更多安全知识和急救技术，我们筹备了一场“自护”活动主题班会。

(二)“自护”能力表演和知识竞赛：

1、事故：郊游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么处理呢？

处理方法：先用盐水冲洗伤口，再用消毒棉球擦干，然后用碘酒涂抹，再用酒精球擦拭。轻微伤口不需要包扎，严重伤口则用清凉纱布包扎。包扎时常用的方法是将绷带的尾端对半剪开，然后打个结。

2、知识问答：

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”？

(2)路口的交通指挥信号有哪些？