(二)怎样建立良好的人际关系

1、正视问题。

2、多沟通、多交流。

人际关系是相互作用的，不要总是消极地等待别人来关心自己，要主动与周围的同学交往沟通。开放自己会有感染力，你对别人敞开心扉，别人也会对你敞开心扉。当对方走出自我的圈子，不再封闭时，你不仅会更深入地了解对方，更重要的是你也会对自己有新的认识和体验。

3、心胸宽广，多理解和宽容他人。

每个人都有自己的气质和性格特点，不同的成长背景和生活习惯。所以在与同学交往的过程中，如果能够相互理解和尊重，关系会更融洽，也会减少不必要的冲突。

4、真诚对待他人。

人与人的交往，最重要的是真诚和善意，这也是做人的基本原则。虚伪和傲慢的人很难交到朋友。

5、多赞美他人。

6、敢于说"不"。

补充：消除依赖感

在人际交往中，有一种不健康的心态是过于依赖他人，总是希望别人像父母兄姐一样关心自己，替自己做决策。这表明缺乏独立意识。过强的依赖感还会发展成控制欲，他们强迫别人和自己一起学习，一起复习功课，向自己报告行动计划，甚至限制别人与其他同学的交往。这是一种人格缺陷，应该及时纠正。

所谓一把钥匙开一把锁，这就需要我们中学生从自身实际出发，具体地处理与周围人的关系，力争使自己处于融洽和谐的人际环境中，从而更好地学习和生活。

【活动天地】

反思一下，你在学校与同学和老师交往和相处时存在哪些问题?应该如何改进?

【布置作业】

1、青少年交往的主要对象及和谐的人际关系的意义是什么?

2、中学生怎样建立良好的人际关系?

中小学安全教育方案6

教育目标：提高学生的遵纪守法意识和自我防范能力，增强学生的安全意识，让学生在春节和寒假期间做到居危思安、防患于未然，度过一个平安、愉快的假期。

教育重点：让学生清楚假期中哪些事不能做，哪些地方不能去，牢固树立“安全第一”的思想。

课前准备：1、收集以往春节和寒假期间发生的不安全事例。

2、制定假期安全注意要点。

教育过程：

一、讲明安全守法的重要性，使学生牢固树立“安全第一”的思想。

1、谈话引入：同学们，即将到来的假期是你们一年中最轻松、最愉快的日子。但是在这段时间里，我们要特别注意安全，因为假期期间容易发生不安全事故。

2、展示以往发生的不安全事例，并让学生介绍这些事例。

事例一：几名少年因游戏厅失火无路可逃而丧生。

事例二：几名少年在燃放鞭炮时，一男孩被炸伤眼睛。

事例三：几名少年在河上滑冰，一个小孩不幸溺水。

事例四：一个小孩横穿马路，被车撞伤。

事例五：一个小朋友在家中看电视，自己插电源不幸触电。

小结：从以上事例中，我们应该深刻认识到，在假期期间如果放松警惕，不懂得自我保护，就会发生大祸，让自己和家人悔恨终生。所以，同学们在家里或外出时，都要做到不做不安全的事，不去不安全的地方。

二、希望同学们在假期要注意以下几点：

1、防盗、防火、防触电。在家时要关好门窗，不要轻易开门给陌生人，注意家中电器、煤气等的安全，不要随便触摸和使用不熟悉的家电器，以防触电、火灾和煤气中毒等事故发生。

2、加强自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊；不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所；在家上网时要注意网络安全，不要随意透露个人信息，如家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码等。

3、防交通事故、防拐骗。出门时尽量结伴行动，遵守交通规则，不要乘坐未经检验通过的无证、无牌车辆，避免发生意外损失。家中有车的同学要提醒家长文明驾驶，不超速、不超载、不疲劳驾驶。不要与陌生人交谈，更不能接受陌生人给的东西，遇到困难时应该寻求警察的帮助。

4、注意饮食健康。在春节期间，聚餐宴会较多，同学们要注意适量进食，不要暴饮暴食，更不能过量饮酒。同时，不要参与封建迷信和赌博活动，要养成科学、远离不良习惯的好习惯。

5、不放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾。如果特殊情况下需要放，也要注意安全，选择空旷的地方，避免引发火灾和伤害行人。购买烟花爆竹时要选择正规的店铺，按照说明使用，不要对人和物进行燃放。

三、介绍有关安全的知识：