二、指导思想：为庆祝建国xx周年国庆，积极配合市委、市政府的"和谐__行动"计划，建设和谐__社区，加强社区居民的思想道德建设和爱国主义教育。

三、活动主题：弘扬爱国主义，建设和谐__社区

四、组织机构：活动单位有__区__街街道建设桥社区居委会；__区__基干民兵连；____物业管理公司。

五、时间、地点：时间为20__年10月1日，地点在社区文化广场。

六、活动安排如下：

1、10月1日早8:00全体人员着装整齐，在建设桥社区文化广场集中。

参加人员包括全体社区干部、驻地单位代表、职工，社区民兵连官兵，部分社区中小学生。

2、8:00奏国歌，升国旗。

3、社区干部发表讲话。

4、社区单位代表发言。

5、中小学生代表发言。

6、仪式结束。

学校国庆节策划方案精选7

国庆节是我们祖国的生日，为了让幼儿了解国庆节的意义，我们要教他们认识我们的国旗和国歌，了解天安门的象征意义，还有长江、黄河代表的是我们祖国的象征。我们幼儿园将通过让幼儿了解不同民族的传统文化，激发他们对各民族的喜爱之情。我们还会和同伴一起欣赏各地的旅游照片，领略我们祖国的美丽风景。幼儿们还会收集各地的特产，让他们明白我们的祖国是一个拥有丰富资源的大国。

这个活动的目标是让幼儿们明白他们是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，培养他们对祖国的爱。同时，我们也希望让幼儿们了解我们国家是一个多民族的大家庭，让他们了解各民族的传统文化，激发他们对各民族的喜爱之情。

这个活动将在一段时间内进行，具体的时间还需要确定。地点则是各班的活动室。

活动的流程如下：

1. 我是中国人：通过谈话让幼儿们明白他们和我们都是中国人，然后让他们从世界地图中找到中国的位置。

2. 我爱我的祖国：

A. 让幼儿们了解10月1日是祖国的生日，也是国庆节。

B. 让幼儿们了解我们祖国的地大物博，认识中国的首都、两大河流、56个民族、国歌和国旗。

C. 幼儿们可以分享自己的旅游照片和收集的物品。

3. 送给祖国的生日祝福：

A. 制作国旗：不同年龄段的幼儿采用不同的制作方式。

B. 学唱国歌。

在家庭和幼儿园之间也会有互动：

1. 如果您在国庆七天假期带孩子去旅游，请把祖国美丽的景色和孩子的可爱瞬间用照片记录下来，并在来园时注明地点和孩子的姓名。最好能教孩子口头介绍自己游览过的地方，这样他们可以和其他小朋友分享。

2. 幼儿可以收集各地的土特产和民族服饰的包装盒、袋子等，我们会举办“祖国特产展”和“民族服饰展”，师生们一起讨论展览的位置和物品的分类等。

让我们用自己的方式祝福祖国生日，让我们的孩子们更多地了解我们的国家，也给他们感受大好河山的机会。期待您的参与！