1.重点：让学生认识到危险游戏对自身的危害，掌握避免危险游戏的方法和技巧。

2.难点：让学生在实际生活中运用所学知识和方法，避免危险情况的发生。

三、教学过程

1.课程导入：通过展示一些常见的危险游戏图片或视频，引导学生认识到这些游戏存在的安全隐患，激发学生学习兴趣。

2.知识点讲解：介绍危险游戏的定义、种类和危害，以及避免危险游戏的方法和技巧。同时，强调在游戏中应该遵守的规则和礼仪。

3.案例分析：通过具体的事例，让学生了解危险游戏带来的后果，加深对危险游戏危害的认识。

4.互动环节：组织学生进行小组讨论，分享自己或身边的朋友曾经遇到过的危险游戏及解决方法。教师对学生的讨论进行点评和指导。

5.总结：回顾本节课的主要知识点，强调危险游戏的危害和掌握自我保护的重要性。激励学生在日常生活中运用所学的方法和技巧，避免危险情况的发生。

四、教学方法和手段

1.采用多媒体教学，通过图片、视频等形式展示危险游戏的危害，加深学生的理解。

2.组织小组讨论，让学生在实际参与中提高自我保护意识，加强对安全知识的运用。

3.教师讲解与示范，针对危险游戏的种类和避免方法进行详细讲解和演示，提高学生的安全意识和技能。

五、课堂练习、作业与评价方式

1.课堂练习：组织学生进行小组情景模拟，演示如何在遇到危险游戏时保护自己，加深所学知识的印象。

2.作业：要求学生回家后与家长一起讨论日常生活中可能遇到的危险游戏及解决方法，巩固课堂所学知识。

3.评价方式：结合学生的课堂表现和作业完成情况，给予及时反馈和指导，同时鼓励学生积极向家长、老师或警察求助。

六、辅助教学资源与工具

1.PPT：展示危险游戏的种类、危害及避免方法等教学内容，使教学活动更加生动形象。

2.图片、视频：展示危险游戏的真实案例和危害，加深学生的理解。

3.道具：在演示避免危险游戏的技巧时，需要用到一些简单的道具进行示范。

七、结论

通过本节课的学习，学生充分认识到危险游戏对自身的危害，掌握了避免危险游戏的方法和技巧。在实际生活中遇到类似情况时，能够运用所学知识和方法进行自我保护。同时，也培养了学生的自我保护意识和能力，达到了预期的教学目标。

八、教学反思

本次教学取得了较好的效果，但还存在一些不足之处。例如，在讲解危险游戏的危害时，有些学生可能理解不够深入；在组织小组讨论时，有些学生参与度不够高等。在今后的教学中，需要改进教学方法和手段，加强学生对安全知识的理解和掌握，切实提高学生的安全意识和能力。