教学手段:
使用图片、视频和多媒体辅助教学。
教学形式:
师生互动,讨论和交流。
教学过程:
一、出示题目:爱惜生命,远离危害。
二、什么是毒品及毒品的种类。
1.同学们一定听说过毒品,那么什么是毒品呢?谁能说一说?(指名回答)
2.讲解:“中华人民共和国刑法”第357条规定,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、可卡因以及国家管制的其他能使人形成瘾癖的物品和精神药品。常见的毒品有鸦片、吗啡、冰毒、可卡因、大麻、海洛因、止咳水等。这些毒品长期吸食会导致成瘾、对身体造成危害,并容易感染疾病,过量服用甚至可致死。
3.播放《虎门销烟》片段,展示毒品的危害图片。看了这些图片,你有什么感受?
三、毒品的危害。
问:毒品有哪些危害?
1.毒品会毁坏人的健康。
(1)摧毁消化功能。
(2)摧毁神经系统。
(3)摧毁呼吸和循环系统。
(4)易感染传染性疾病和艾滋病。
2.毒品使家庭破产、家人离世。
(1)丧失工作能力。
(2)倾家荡产。
(3)给家人造成痛苦。
3.吸毒会导致堕落和犯罪。
4.吸毒对社会造成危害,成为世界公害。
四、讲述吸毒者的故事,通过宣传短片教育学生。
五、讨论,交流体会。
1.了解了毒品知识和危害后,你有什么感受?
2.让学生自由发言。
六、了解防毒的方法。
1.当有人给你提供毒品时,你会怎么做?
2.防毒有五种措施:
一是直接拒绝;
二是找借口溜走;
三是提出反意见或转移话题;
四是秘密报案(告诉依赖的人或拨打报警电话);
五是当毒贩逼迫你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的老师或长辈。
七、总结。
同学们,今天我们了解了毒品知识和防范措施,也知道了毒品对家庭和社会的危害。希望每个人都能立即举报发现吸毒和贩毒行为,为了自己的健康、家人的幸福和社会的安定,请远离危险。最后,让我们一起读一读《青少年预防毒品十诫》。
一、不要因追求刺激而吸毒。
二、不要因好奇而吸毒。
三、不要因贪图享受而吸毒。