20__年6月20日至8月10日

三、活动开展地点

周边县城及城镇

四、参加人员

教育从事者和中小学生们

五、活动目的

__教育是一所以个性化教学为特色的教育机构，通过这次暑期活动，希望实现以下目标：

1、帮助学生们在暑假期间充分利用时间，完成暑假作业，并夯实小初中的基础知识，为将来的学习打下坚实的基础；

2、提供大学生们锻炼自我和提高能力的机会；

3、宣传__教育机构的文化和知名度，为将来更好地发展做好准备。

4、活动准备和具体方案

培训机构招生策划范文9

一、招生前的准备工作

1.确定教学地点、教学对象和补习教师。

2.收集信息：了解各中小学的考试、放假和领成绩单的时间，以及暑期是否有本校补习。

3.宣传工作：通过海报和传单进行宣传，并在交通要道设点加以必要的口头宣传。

4.宣传地点和时间：在各大中小学校门口散发传单，时间选择在学校考试、放假和领成绩单当天；在居民聚集区和繁华区贴上海报宣传，如废铁市场、五金市场、学校门口、商业区周边的菜市场等。

5.工作人员安排：组织人员发传单和贴海报，同时在定点处进行口头宣传。

二、正式招生

1.时间安排：第一批宣传从6月10号开始，一直进行到7月份左右。主要通过在学校和居民区发传单的方式进行，设立报名点，方便家长和学生了解情况并报名。在学生考试结束并领到通知书的时间，在重客隆附近增设一个报名点，大力宣传。第二批宣传等到大学期末考试结束后进行，由补习教师进行免费公开课的方式，让家长了解我们的实力，时间约为三天。

2.人员安排：组织相关人员（同学或朋友）进行招生工作，分为2-3人一组，负责发传单或在报名点待命。每成功招生一名学生奖励10-30元不等，鼓励大家积极招生。

3.招生对象：主要是小学三、四、五、六年级和初中全体学生，主要课程包括语文、数学、物理和英语。

三、与家长和学生沟通

1.与口才和交流能力较强的负责人进行深度沟通，以获取家长对补习班的支持和认可。

2.尽量让学生和教师直接交流沟通，增加认可度。

四、合理分配教师和学生

根据招生情况具体安排。原计划每班30人，教师分配情况待定。

五、教学安排

1.根据不同年级和班级分时段上课，临时制定课程表。

2.严格规定上课时间，确保学生和教师准时到场。

3.教师在上课前制定暑期上课计划书，明确要教授的课程内容，并符合中小学生教学大纲的要求。

4.教师上课前必须备课，确保上课时能够自如地讲授。

5.对于性格内向、基础较差的学生，教师要特别关心，给予学习指导。

6.准备好所需教材（学生自测卷和教师用书），每周发一张试卷供学生自测和巩固练习。

7.教师之间定期开展交流会，总结经验，相互学习。

六、注意事项

1.保证学生在补习期间的人身安全是最重要的。

2.进行安全教育，避免在补习期间发生安全事故。