一、指导思想

我们将加强师德培训，让教师树立正确的职业观念；加强教育法规培训，让教师明白依法办学的重要性；转变教育发展方式，推动教育事业科学发展；加强业务培训，提升教师的教学水平。

二、培训日期及内容

1、第一阶段：8月1日～8月4日，内容包括师德法规教育和业务学习。

（1）组织教职员工学习教育方针、教育政策法规、教师职业道德规范等。

（2）深入学习《义务教育条例》、《学校安全管理规范》和《学校管理暂行办法》，提高学校管理水平。

（3）举行做学生喜欢的老师讲演活动，鼓励教师学习先进经验。

（4）阅读教育名著，总结工作经验和反思。

2、第二阶段：8月5日～8月10日，内容包括转变教育发展方式讨论、业务学习和继续教育培训。

（1）组织教师集中开展转变教育发展方式的大讨论活动，解决校园安全、育人导向、公平教育和个性化服务等问题。

（2）深入研讨教学模式，提升教师的基本功，进行学科知识交流。

（3）开展继续教育培训，包括《未来十年的教师职业生活》、《教育反思案例及论文编写指导》和各专业课程。

每日作息时间为上午8:00-11:00，下午2:30-5:30。

三、培训要求

1、加强领导，明确培训计划。各学校要成立教师培训工作领导小组，制定详实的培训方案，并做好宣传和动员工作。

2、严格纪律，细致管理。要严格考勤，记录培训活动，收集培训材料。参加培训的教师要全程参与，遵守纪律和规定。对不积极参与培训的教师进行通报批评。

3、加强考核，确保培训效果。中心校将根据学校培训制度和过程材料进行考核，评价教师的学习情况和反思。对于转变教育发展方式的讨论结果，各学校要及时上报。中心校将监督和考核学校的培训情况，对不认真学习的教师和组织不力的学校进行通报批评。

通过这次培训，我们相信教师们的师德素养和教学水平将得到提高，为教育事业的科学发展做出贡献。