培训机构招生工作方案6
一、准备招生前的工作
在开始招生之前,需要做以下准备工作:
1. 确定教学地点、教学对象和补习教师。
2. 收集信息,了解各中小学的考试、放假和领成绩单的时间,以及暑期是否有本校补习班。
3. 进行宣传工作,使用海报和传单的形式宣传,同时在适当的路口进行口头宣传。
4. 宣传地点和时间安排,选择各大中小学校门口作为主要宣传地点,在学校的考试、放假和领成绩单的当天进行宣传,并在居民聚集区和繁华区贴上海报宣传单。
5. 安排工作人员,负责发传单和贴海报的人员需要组织好,同时在定点处安排人员进行口头宣传。
二、正式招生
1. 时间安排:第一批宣传从6月10号开始,一直进行到7月份左右。主要通过在学校和居民区发传单的形式进行宣传,同时设立报名点方便家长和学生咨询并记录报名学生的信息。在学生考试结束并领到通知书的时候,在重客隆附近增设一个报名点,并加大宣传力度。第二批宣传在大学期末考试结束后进行,由补习教师进行免费公开课形式的宣传,时间为三天左右。
2. 人员安排:组织相关人员,分为2-3人一组,负责发传单或驻守报名点。每成功招生一名学生,奖励10-30元不等,以鼓励大家积极招生。
3. 招生对象:主要是小学三至六年级和初中全体学生,主要课程为语文、数学、物理和英语。
三、与家长和学生的沟通和思想工作
1. 让口才和交流能力较强的负责人与家长深入沟通,以获取他们对补习班的支持和认可。
2. 最好让学生和教师直接交流,增加家长和学生的认可度。
四、合理分配教师和学生
根据实际招生情况进行分班,原计划每班30人,具体教师分配情况还待确定。
五、后期教学安排
1. 根据不同年级和班级安排上课时间,临时制定课程表。
2. 严格规定上课时间,确保学生和教师准时上下课。
3. 教师在上课前制定暑期上课计划书,明确要传授的课程内容,并符合中小学教学大纲的要求。
4. 教师上课前必须备课,确保上课时能够流利地进行。
5. 对于性格内向、基础较差的学生,教师要特别关心,给予学习指导。
6. 准备教材,包括学生自测卷和教师用书,每周至少发一张试卷供学生自测和巩固练习。
7. 经常组织教师间的交流会议,总结经验,互相学习。
六、注意事项
1. 学生的人身安全是最重要的,必须确保他们在补习期间的人身安全。
2. 给学生进行安全教育,避免补习期间发生安全事故。
培训机构招生工作方案7
为了提高我县干部教师队伍的素质和教育教学质量,促进全县教育事业的持续、健康、协调发展,我们特制定了一份暑期干部教师培训方案。
这个培训方案的目标是全面提高干部教师的素质和教育教学质量,办好人民满意的教育。重点是创新学校管理和教育教学改革,通过有计划、分层次的培训,帮助干部教师在师德修养、学校管理、教育教学能力和现代教育技术应用水平等方面显著提高。我们希望通过这样的培训,能够培养出一批名校长和名教师,为干部教师的专业化成长夯实基础。
培训的对象是全县中小学和幼儿园的领导干部和教师。培训地点将在县教研训中心和第二中学举行。培训形式采用封闭式集中培训,让参训人员能够专注地学习和交流。
在培训要求方面,我们要求加强领导,提高认识。县局成立了一个暑期培训工作领导小组,负责组织管理各项培训工作。县教研训中心负责具体的组织实施。各基层单位要把教师培训作为提升师德水平和积淀教育内涵的机会,认识到教师培训与提高教师素质和教育教学质量的密切关系。要成立暑期培训工作领导小组,全面负责培训工作;要开好培训动员会,做好参训人员的思想教育和安全教育工作,确保参训人员按时、全程参与培训。同时,要协调好参训教师的培训和生活,确保暑期培训的扎实有效开展。
另外,我们要突出重点,保证培训的质量。县局的相关科室和县教研训中心要根据干部教师在教学改革和教育管理等方面存在的困惑和问题,确定培训的重点,确保培训有针对性,实际、规范、有效。各单位除了安排县局组织的集中培训,还要按要求组织好校本培训。
培训机构招生工作方案8
为了进一步提高我们镇小学教师的专业水平,促进课程改革和素质教育的推进,根据县里的教师培训文件精神,我们特别制定了本次暑期教师培训方案。
首先,我们以梯次发展管理思想为指导,引导教师制定个人成长计划,促进他们的自主发展。我们以心理健康教育为主题,以有效教学为重点,精选培训内容,优化培训队伍,创新培训形式,加强培训管理,稳步提高我们镇小学教师的整体素质和教育教学水平,为实现我们县教育质量的可持续发展和跨越式发展奠定基础。
本次培训的对象是全镇小学在岗教师。我们将采取集中培训和专题培训相结合的方式进行培训。
关于培训内容和时间安排,我们将进行校本培训和小学教师培训,具体的安排请参考培训日程表。此外,我们还将举行小学教师学科知识考试。
在相关要求方面,首先我们要提高大家的认识,建立培训工作领导小组。该小组的组长是夏明月,成员包括温学清、瓮运华、秦华和周玉华。在培训前,我们将召开培训动员大会,向培训教师布置任务,提出要求,强化纪律,确保培训工作扎实开展。