二、培训对象

全体在职教师。

三、培训时间

培训将于20__年7月4日至10日举行。

上午时间：8:00～10:30；下午时间：2：30～5：00。

四、培训内容

培训内容包括“问题导学”理论、学科专业素养和德育管理等。具体的培训内容请参阅安排表。

五、培训形式

1.结合集中培训、学校集中培训和联盟校集中培训。

2.结合专家讲座、现场研讨和集中考核。

六、参培教师要求

1.纪律要求：一是端正学习态度，珍惜学习培训机会，树立良好学风；二是按时到岗，不迟到、不早退，不中途离岗，中层以上干部要起到模范带头作用。

2.学习要求：虚心学习，积极参与互动交流，按时完成规定的学习任务，认真撰写学习心得。学习结束后，需要提交学习过程的各项记录和学习汇报等材料。

七、管理与考核

1.加强领导。建立教师培训领导小组、工作小组和督查组。

培训领导小组成员：

培训工作小组成员：

培训督查组成员：

2.强化管理。精心组织，确保责任人、校本培训主讲人、培训地点、网络设备等都能够落实到位，保证培训工作的顺利开展。学校将建立《暑期教师培训日志》，并指定专门的人员对教师培训情况进行督查。

3.严格考核。根据参培教师的出勤情况、学习态度、作业情况以及“教学设计”基本功考核成绩等项目进行全面考核，并最终汇总成为教师个人评优、评先的一项主要内容，同时也是晋级的重要参考。

八、培训日程安排

略。

培训教育机构招生方案参考6

我们幼儿园今年八月份对教师进行了岗前教育教学培训。根据“20__年尧都区幼儿园园长暨骨干教师培训会”的内容，我们对全园教师进行了二次培训。为了更好地传达学习内容，使各个岗位的教师更好地完成幼儿园的工作，我们制定了以下培训方案。

一、总体目标：

1. 全面提高教师的安全责任意识，关注幼儿人身安全和食品安全，并定期进行安全隐患排查工作，及时向幼儿和家长普及安全知识。

2. 提升教师的教育教学水平和知识储备，提高教师的专业技能和整体素质。做好家园共育、师生合作以及日常生活规范培养等工作。

二、培训准备：

1. 准备培训场地和所需材料，包括PPT和互动材料。

三、培训时间：

20__年8月17日至8月24日。

四、培训地点：

贡院幼儿园启蒙二班教室。

五、参训人员：

贡院幼儿园全体教职工。

六、培训形式：

园务组和教研组结合“以老带新”的个别指导，交流座谈和个体自学感悟相结合，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。

七、培训内容：

1. 师德修养培训：加强新教师对当代教师职业、教师师德规范和教师职业素质的认识，培养敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才智的正确思想。

2. 教学常规培训：使新教师明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责，规范新教师的教育教学行为。