2、教孩子们画出人物脸部的特征。

3、激发孩子们对老师的热爱情感。

二、活动准备

准备铅画纸、彩笔、录音机和轻音乐。

三、活动过程

1、开始活动

通过谈话，让孩子们知道今天是教师节。

老师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗？这是谁的节日呀？

让孩子们向班级老师问候节日好。

请出我班的老师，孩子们向老师们问声节日好。

2、了解教师节

教师向孩子们讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学习很辛苦，孩子们想怎样表达对老师的爱呢？

3、观察老师的特征

请孩子们观察我们班的老师并进行描述。老师：请小朋友们看看我们班的老师长得是什么样子的？引导孩子们分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。

教师提问。

幼儿园的老师都是什么脸型？圆圆的还是瓜子脸？老师的头发是什么样子的？长的还是短的？直发还是卷发？老师的眼睛是怎样的？大大圆圆的还是细细弯弯的？老师的鼻子是什么样的？耳朵是什么样的？嘴巴又是怎样的？

4、画一幅给老师的画

教师示范讲解画法，引导孩子们将老师的脸部基本特征画出来。

孩子们在音乐中绘画自己喜爱的老师。教师提出绘画注意事项和要求。孩子们绘画，教师观察并指导。

5、送给老师教师节礼物

孩子们说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。

孩子们将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐！”

2023庆祝教师节活动方案策划9

一、活动目标

1、了解教师节的意义，知道每年的9月10日是教师节，明白教师工作与自己的关系。

2、运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，表达对老师的感激之情。

二、活动准备

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水和双面胶。

三、活动过程

1、情景导入

参观“幼儿园的老师”照片展览。

老师：照片上是谁？你们认识她吗？她是哪个班级的老师？她们辛苦吗？老师们为了谁在工作呢？（幼儿互相交流）

引出教师节的话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达谢意。

老师：今天是什么节日？每年的几月几日是教师节？老师给大家介绍教师节的由来。让我们一起讨论如何向老师表达问候和谢意。

2、制作“小小贺卡”

出示制作材料，引导幼儿制作谢师卡。

幼儿节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日。我们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。老师给大家准备了卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，根据自己的想法，可以画画、剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。

集体制作

老师：小朋友们仔细想一想，你们要给老师画什么样的卡片呢？我们来比比看谁画得最漂亮。大家按照自己的意愿，创造性地制作谢师卡。老师会给予适当的协助和指导，并提醒大家保持桌面和地面的干净。

3、写上感谢和祝福的话语