活动目的：

1、通过这次活动培养学生尊重父母的意识。

2、让学生在实际生活中用实际行动来感恩父母。

活动准备：

1、学唱歌曲《感恩的心》。

2、父母习性的调查表。

活动流程：

1、讲述感恩故事。

主持人：谈到感恩，我们首先要感恩的人就是我们的父母。

主持人：父母是一本永远也写不完的书。

主持人：请梁__为我们讲述地震中的母子之间的感人故事。

2、学生讲述父母关爱自己的故事。

主持人郝__：感动的小故事就在我们身边，现在请杨_、彭_讲述父母关爱自己的故事。

3、老师讲述薛_关爱父母的故事。

父母关爱我们，我们要学会感恩，下面请老师讲述班上几个同学的感恩故事。

4、教师模拟生活情景，学生用实际行动回答。

例如：父母生病时，放学回家时，打扫卫生时。

5、集体诵读《游子吟》。

6、节日小知识。

7、完成调查表。

8、唱响歌曲《感恩的心》。

安全主题班会的教案4

教学资料：引导学生学习一些有关生命安全、交通安全、校园安全等方面的知识。

教学目标：通过学习安全知识，让学生了解生命的重要性，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自我保护和自救的意识，使学生能够安全、健康地成长。

教学时长：一节课时

教学过程：

生命对每个人来说只有一次，我们生活中存在许多危险因素，同学们必须要有安全意识，珍惜生命，注意安全，因为只有身心健康，我们才能好好学习，将来回报父母和社会。

一、交通安全

（一）导入：通过一系列活动，让学生树立交通安全意识，远离交通安全隐患，提高自身素质。我们要贯彻公安部、教育部关于加强中职学校交通安全工作的通知精神，进一步加强学校的交通安全教育，减少交通违章和事故的发生。让学生了解交通活动中必备的安全知识，认识到安全的重要性，并将所学知识传达给周围的人。

（二）交通知识：道路、交通、交通安全、交通法规、道路交通标志和交通信号、识别交通标志。

（三）讨论分析：为什么行人要在人行道上行走？没有人行道要靠路边行走吗？行人横过马路为什么要走人行横道？没有划设人行横道的马路我们应该注意什么？为什么不能翻越护栏？为什么不准扒车、追车、强行拦车？为什么走路时不能看书或做其他活动？骑自行车应注意什么？乘坐汽车时应注意什么？遇到交通事故应该怎么办？

总结：对于我们学生来说，特别要注意骑自行车和过马路的安全。

二、校园安全

（一）导入：请看一些校园事故案例。

案例一：某县小学发生拥挤踩踏事故，造成多名学生伤亡。

案例二：学生在走廊上玩耍不慎坠落，造成严重伤害甚至死亡。

案例三：学生在体育课上练习舞蹈时受伤。

案例四：学生因口角发生冲突，导致他人受伤。

（二）结合案例，讨论案例给我们的启示。

（三）学习校园安全知识：日常行为安全、体育课、实验课安全、群众活动安全、心理健康安全。