探索和发现生活中的多样性和特点。

加强幼儿的安全意识。

活动准备

让幼儿提前记住家庭住址和电话号码。

准备相关的教学视频。

准备消防标志和相关字卡，以及一个电话机和湿毛巾。

活动过程

1. 让幼儿观看火灾录像，让他们意识到火灾的危险性。

2. 展示一些图片，让幼儿观察。教师可以提问，引导幼儿进行讨论。

- 你刚才看到了什么？

- 火灾会带来什么后果？

- 消防员是用什么来灭火的？他们是如何灭掉高楼上的大火的？

3. 火灾发生了，我们该怎么办？

- 如果火势太大，我们自己无法扑灭，应该怎么办？可以拨打火警电话报警。你知道火警电话是多少吗？是119。

- 如果小朋友家里着火了，屋里有很多烟，怎么逃出来？通过观看录像，我们可以知道用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑。

- 为什么要用湿毛巾捂住口鼻？因为火灾会产生浓烟，人们很难呼吸，容易窒息死亡。

- 为什么要弯下腰往外跑呢？因为烟火上升，上层空气更加缺氧，我们尽量降低身体，呼吸近地面的氧气。

4. 模拟报火警电话。

教师可以演示拨打“119”电话的方法，并提醒幼儿要清楚地告诉接线员着火物、着火地点、自己的姓名和电话号码。

引导幼儿模拟报火警电话。

5. 预防火灾。

展示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，并解释它们的含义。

通过观看录像，教育幼儿不要玩火，不要放烟花爆竹。

安全主题教育班会教案3

教学资料：教学生一些生命安全、交通安全、校园安全等知识。

教学目标：通过学习安全知识，让学生了解生命的重要性，珍惜生命，注重安全，掌握一些安全知识，培养自我保护和自救的意识，让学生安全、健康地成长。

教学时数：一课时

教学过程：

生命只有一次，我们的生活中存在许多危险。同学们必须具备必要的安全意识，珍惜生命，注重安全。只有身心健康，我们才能好好学习，将来回报父母和社会。

一、交通安全

导入：通过一系列活动，让学生树立交通安全意识，远离交通安全隐患，提高自身素质。为了贯彻落实公安部、教育部关于加强中职学校交通安全工作的通知，进一步加强学校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，认识到安全的重要性，并将所学知识传达给周围的人们。

交通知识：包括道路、交通、交通安全、交通法规、道路交通标志和交通信号、识别交通标志。

讨论分析：引导学生思考以下问题，讨论交通安全的重要性。

1.为什么行人要在人行道上行走，无人行道时要靠路边行走？

2.为什么行人要在人行横道过马路？

3.在没有人行横道的马路上应该注意哪些问题？

4.为什么不能翻越护栏？

5.为什么不准扒车、追车、强行拦车？

6.为什么走路时不能看书或做其他活动？

7.骑自行车时应注意什么？