7. 宣布运动会学生纪律要求。

8. 运动员退场，比赛开始。

九、运动会闭幕式程序：

1. 大会主席团成员就位。

2. 宣布运动会成绩。

3. 进行运动会的颁奖仪式。

4. 校长致闭幕词。

5. 宣布运动会圆满结束。

附：运动会精神文明班集体评比标准：

1. 入场式符合学校要求，学生精神面貌好，班级特色鲜明。

2. 运动会期间，学生纪律良好，遵守大会秩序，文明观赛。

3. 运动员素质好，具备责任意识，没有弄虚作假或冒名顶替的现象。

4. 班级学生自觉遵守作息时间，没有旷课、迟到或早退的现象。

5. 运动会期间，班级室内外卫生及座区卫生按时打扫并保持清洁，学生不吃零食。

6. 班主任全天盯在班级，维持好班级的秩序。

班级运动会活动策划4

指导思想:

为了让广大学生更好地实现素质教育，提高体质，我们提出了每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。我们希望通过活动让学生在锻炼中健身，培养情操，发挥智力，展示个性，增强集体凝聚力。同时，我们也希望创造文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活，展现新时代小学生的形象，并培养团队合作精神，让学生在健康的身体中投身于学习之中。因此，我们特举办此次运动会。

二、主题:我运动，我快乐，我健康。

三、活动时间:20--年11月底(具体时间待定)

四、主持人:

五、活动议程

(1)集队(2)升国旗(3)致开幕词:

(4)运动员代表讲话:六年级(5)裁判员代表讲话:

(6)活动过程(7)颁奖(8)致闭幕词:

六、活动内容

(一)集体项目

1、队列队形及广播操比赛

(1)参赛年级1——6年级

(2)评分标准总分10分，队列4分，广播操6分。要求队列整齐，动作规范，出场入场有序。由评委打分，去掉一个分和一个最低分，求平均分为该班最后得分，求出得分后同段低一年级多加0.1分。

(3)参赛方式设立三个段。五六年级为高段;三四年级为中段;一二年级为低段。

(4)评奖办法各段取一名。

(5)评委

(6)记分统计员

(7)队列队形考察内容稍息立正向右看齐向前看报数转向齐步走

(8)队列队形指挥员

(9)评分方法:去掉一个分，一个最低分，求出平均分为该班最后得分，求出得分后同段低一年级多加0.1分。

2、拔河

(1)参赛年级1——6年级

(2)参赛方式(1)设立三个段，五六年级为高段;三四年级为中段;一二年级为低段;同段低一年级比高一年级多二人(一男一女)。