2. 在交接班时，注意保存相关文档，避免丢失或出错。

3. 维持招新现场附近的卫生，避免出现脏乱现象。

4. 每天最后一队整理报名表并统一放置。

5. 如有其他突发情况，请及时向小组负责人反映。

三、人员选拔阶段

1. 确保通知报名的每位同学都能收到通知。

2. 面试前，各组选择面试官，并分配面试场地。

3. 面试时，安排人员在场外维持秩序，确保面试顺利进行。

4. 面试成绩要认真记录，确保成绩与人对应，避免出现不一致的情况。

2024招生活动策划方案3

一、活动背景：

我们学校目前学员较少，很多自闭症家长不了解我们学校，也没有针对已患自闭症的孩子进行康复训练，导致很多自闭症孩子无法得到有效治疗。为了扩大我们学校的知名度和认可度，让更多的自闭症孩子来我们学校学习，我们决定通过现场宣传我们学校的办学特色和教学成果等。

二、活动目的：

1、回馈老学员：感谢他们对我们学校的支持和信任。

2、招收新学员：通过本次活动，让更多人了解我们学校，关注自闭症孩子的康复，让家长对已患病的孩子充满希望并信任我们学校，从而吸引更多学员加入。

3、扩大我们学校的知名度和信任度。

二、活动地点：纪念碑广场

三、活动时间：五月一日上午9：00-11：00

四、活动对象：患有自闭症的孩子及家长

五、活动主题：点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会

六、活动内容：

(一)准备阶段：

1、成立筹备小组；

2、调查我校招生人数、离校人数、康复比例以及特别个案；

3、与老学员家长预约沟通；

4、与老学员及家长沟通，全面了解他们的健康状况；

5、与已经入学的孩子的同学及老师进行简单交流，不提及曾经的自闭症；

6、邀请已康复的学生或家长参加活动；

7、收集学生的绘画作品、生活照等反映学生良好近况的作品；

8、通过网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传活动；

9、进行爱心捐款等筹集经费。

(二)实施阶段：

1、将学生的作文、绘画作品、生活照等集中在展示板上供参与活动的人阅览；

2、邀请校领导、学生家长和学生参加活动；

3、校领导致辞，学生家长和学生发表致辞；

4、由负责老师进行教学成果展示，列举学生成功康复的案例，介绍学生在校生活和课程安排；

5、由学生家长列举学生入校后与入校前的区别，讲述学生的近况；

6、学生发表进校感想，谈及未来的生活态度、学习态度、人生观和价值观等；

7、招生负责人进行招生宣传。

七、费用预算：