9、运动员对比赛成绩有疑义时，必须通过班主任向大会仲裁小组提出，不得私自找裁判裁决，更不允许制造麻烦。

10、比赛中所有教师既有工作职责，也有安全职责。

11、比赛结束时，所有班级必须按照大会指挥有序退场。

四、应对突发事件的措施

比赛期间一旦发生突发事件，安全工作领导小组成员必须立即做出反应，了解和分析事件的起因和发展情况，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将损失降到最低限度。

1、一旦运动员出现一般损伤或较重症状时，要采取以下措施：

(1)裁判长和检录员要立即向安全工作领导小组报告。

(2)与医院联系，准备好抢救工作。领导小组组长要派保卫人员和班主任护送到医院。

(3)及时联系家长，通知家长到医院。

2、校外人员破坏会场秩序，经劝阻不离开运动场的，保卫人员可强行带离。拒不配合且情节严重的，视情况报警。

3、比赛中如出现不可预知的紧急情况，带队老师要及时组织学生，听从大会组委会的统一指挥，按指定路线有序撤离。

4、出现任何突发事件都要第一时间与安全保卫组联系。

学校体育活动实施方案7

学习目标：积极参与游戏活动，学会障碍赛跑的技巧。

学习内容：游戏：障碍赛跑

学习步骤：

一、参与游戏活动

教师活动：

1. 组织学生分队列进行练习。

2. 让学生用跳绳做准备活动。

3. 指导学生进行柔韧练习。

学生活动：

1. 体育委员带领大家排队，检查出勤人数。

2. 在小组长的带领下进行列队行走。

3. 每个人用绳子做慢跳、交叉跳、绳操和定数跳。

4. 按口令进行柔韧练习。

二、尝试练习，体验成功

教师活动：

1. 布置器材，提出场地要求。

2. 组织学生在小组长的指导下尝试跨越障碍物。

3. 提示学生调整障碍物的位置。

4. 组织学生进行障碍赛跑，并进行小结。

学生活动：

1. 根据要求取器材，布置好场地。

2. 在小组长的组织下，分成三个小组有序地进行尝试练习，选择最安全的方式跨越障碍物。

3. 在小组长的带领下调整障碍物之间的距离，为比赛做准备。

4. 使用自己认为最安全的方式进行障碍赛跑。

5. 总结自己小组的障碍赛跑情况。

学校体育活动实施方案8

一、指导原则