6、总结整节课的学习情况。

学生活动：

1、仔细听分组要求，自主选择伙伴，选出组长，排好队伍。

2、认真了解自然地形跑的要求。

3、在小组长的带领下进行自然地形跑，体验不同地形的跑步动作。

4、小组长交流自己小组的跑步情况，管理感受。

5、听口令进行柔韧放松。

6、认真听讲，积极参与。

组织方式：小组分散、席地而坐、六列横队

场地器材：校园、操场

课后小结：本课中大部分活动在组长的带领下完成，但由于学生体质差异较大，所以所有组长都不是固定的。游戏时的组长由老师指定善于调控的同学担任，柔韧练习时由常规组长担任。自然地形跑时，学生根据自己的体能选择小组，并推选小组长。因为小组长不断变化，使得本课的骨干作用得到很好的体现。最令人高兴的是学生分组的要求很明确，跑步时基本上能听从组长的指挥。

体育运动会活动流程8

为了让师生都能参与到阳光体育运动中来，增强健身意识和体质，激发团结拼搏、奋发向上的精神，我们决定举办上海理工大学的“体育文化节”暨田径运动会。具体安排如下：

一、运动会时间和地点：

体育文化节暨田径运动会将于20__年5月11日星期五举行，持续一天。若遇雨天，将顺延一周改为18日。闭幕式将在当天田径运动会结束后举行。开幕式将在上午8:30开始，地点为军工路516号校区田径场。

二、活动内容：

1.开幕式：

- 入场式：各学院组成64人的队伍入场，包括二所专科学校、附属高中、附属初中、附属小学的入场式队伍。

- 学生广播操评比：参加入场式的各学院队伍进行评比。

- 学生拉拉操表演：学校拉拉操比赛前4名的学院进行表演。

- 教工健身操表演：由校妇工委负责。

2.体育竞赛：

在田径场举行规定项目的田径比赛，奖励团体前3名、个人前8名。各学院学生组队参加各竞赛项目并计算团体总分，团体总分奖励前5名。专科学校学生组队参加并计算团体总分，计算办法与学院相同。学生各项目竞赛的前八名给予奖金奖励，个人前三名颁发奖牌(金、银、铜牌)。体育班运动员代表管理学院参加各项竞赛，个人名次不占学生奖励名次。

3.文艺表演：

每个学院需出一个文艺表演节目在运动会期间进行表演并进行评比，形式为歌、舞蹈、合唱等，具体由团委负责。

4.观众组织与管理：

各学院需组织学生观看比赛，并组织拉拉队。在规定的时间统计学生拉拉队人数。

5.教工运动会：

工会将拟定并负责教工运动会方案。

6.广播宣传：

运动会前期将广泛开展宣传，运动会期间以学院为单位进行投稿，每个学院限投5篇。广播台将负责开幕式和运动会期间的广播工作。

7.闭幕式：

闭幕式将在田径运动会结束后举行，各学院入场式队伍按开幕式的位置就位，各学院领导到场。形式为团体奖、精神文明奖颁奖仪式。

三、奖项设置：

1.体育竞赛奖：

- 学生广播操评比奖：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

- 男子团体总分前五名奖励。

- 女子团体总分前五名奖励。

2.精神文明奖和优秀组织奖：

评定条件包括体育竞赛参加人数比例、入场式质量、观众队伍组织情况、文艺表演质量和广播稿投稿质量等。宣传部负责统计汇总。